ДЭИР и «Тайна» психотронного оружия.

Многие из Вас хотели бы узнать, что такое «психотронное оружие». Мы предлагаем вам вместе с нами выслушать тех людей, кто непосредственно или косвенно принимал участие в разработке этого оружия.Вы узнаете как «психотронное оружие» позволяет дистанционно управлять работой структур головного мозга. Узнаете кому дали возможность его использовать и как. Узнаете о создании компьютерного народца, пытающегося помочь определенным структурам взять под контроль сознание людей нашей страны. Мы предоставим слово каждому представителю группировок – Школе ДЭИР, Школе «Атлантида», секте «Радастея», преподавателям этих школ. Представители группировок расскажут в чем состоит суть психотронного оружия, их действия по реализации психотронных программ, воздействии этих программ на подсознание человека.

ВВЕДЕНИЕ

«На стыке двух наук – экспериментальной науки о нервной системе и кибернетики – созданы устройства, которые могут воспроизводить отдельные этапы сбора и переработки информации в сложном процессе умственной деятельности человека. Это специально изготовленные компьютеры, которые призваны подражать работе мозга. Такая компьютерная цепочка способна обрабатывать информацию параллельно и перекрестно, что увеличивает быстродействие и, главное, позволяет системе самостоятельно оценивать информацию и принимать решения, обладает воображением и способна самостоятельно учиться, благодаря алгоритмам, описывающим деятельность мозга – живой управляющей системы.» Иными словами, создана роботизированная очувствленно-интеллектуальная, самоорганизующаяся, самонастраивающаяся система, то есть «искусственный интеллект», программы которого управляют работой мозга людей, на которых в свое время с помощью пси-генератора «одели ЭМИ.объект», то есть совместили диапазон частот работы живого мозга с диапазоном частот электронного мозга.

«…Головной мозг человека представляет собой резонатор (колебательную систему), который излучает или принимает несущие информацию электромагнитные волны длиной 30000 км., распространяющиеся вокруг земного шара во всех направлениях, в полосе частот одного канала связи 10 - 23 Гц. Если одна из волн головного мозга на своем пути вокруг земного шара «встретится » с другой волной, между ними возникнет взаимодействие, которое, если этот процесс представить графически, будет похож на стоячую волну – волну памяти и мышления.

Земля и ионосфера образуют не только своеобразный волновод для электромагнитных волн, которые излучает головной мозг, но и представляет собой колебательную систему, резонирующую на определенных частотах.

Опыты показали, что все ритмы головного мозга человека «вписываются» в диапазон колебательных резонансов. А это значит, что излучаемые мозгом колебания, попадая в область глобальных резонансов, становятся вынужденными (зависимыми)…»

.…В начале 60-х годов американскими учеными было обнаружено магнитное поле нервной клетки- нейрона. Оказалось, что прохождение тока действия в нервных волокнах обеспечивается возникновением этого поля и втягиванием в него электрона. Поскольку ток действия представляет собой физические электроны низкой частоты, для дальнейшей передачи их необходимо преобразовать в ток высокой частоты. Эту функцию (функцию магнетрона) и выполняет нейрон. В дальнейшем на выходе ток высокой частоты вновь преобразуется в ток действия и вновь подлежит преобразованию в ток высокой частоты очередным нейроном.

...Нейрон, выполняя в организме функцию магнетрона, играет и еще одну не менее важную роль: если организму требуется быстро отдать в среду какое-то количество энергии, либо передать его другому организму с определенными целями, нейрон передает токи высокой частоты системе меридианов, волноводы которой излучают ее в среду. Такая передача, от нейронов к волноводам этой системы может осуществляться спонтанно (в случае сильного эмоционального возбуждения) или сознательно (при этом большое значение имеет общее магнитное поле Земли, в котором достигается общая ориентация всех магнитных полей нейронов, их синхронная передача или синхронный прием токов высокой частоты от волноводов системы меридиан)…

Организм живого существа, с точки зрения энергетического обмена, является частью среды, ибо способность высших животных и человека к излучению токов высокой частоты (передача мощности на большие расстояния в токах высоко частоты без проводов) как бы расширяет границы организма.

"..Проблема расшифровки нейродинамического кода субъективных явлений с их содержательной стороны уже вышла из сферы чисто теоретического обсуждения и вступила на путь экспериментальной разработки. Значительный интерес в этом плане представляют исследования, проводимые под руководством Н. П. Бехтеревой. Возглавляемый ею научный коллектив на протяжении ряда лет ведет в условиях клиники перспективные нейропсихологические исследования головного мозга человека. Исходя из строго лечебных целей в мозг вживляются электроды, с помощью которых регистрируется биоэлектрическая активность соответствующих нейронных популяций при различных видах психической деятельности (число электродов, вводимых в подкорковые структуры и отдельные зоны коры мозга человека, может при этом исчисляться десятками). Стратегическая задача указанных исследований состоит в том, чтобы выявить нейрофизиологические корреляты конкретных психических явлений.

Характерно, что авторы широко используют в исследованиях понятия и методы кибернетики, что существенно повышает уровень точности, расширяет эвристические диапазон исследований и является важной предпосылкой решения задачи расшифровки нейродинамического кода психических явлений .

До недавнего времени отдельная личность и общество не испытывали явной потребности в знании того, как «устроены» те мозговые сигналы (нейродинамические структуры), которые ответственны за субъективные переживания и представляют нам информацию в «чистом» виде.

Расшифровка нейродинамического кода психических, субъективных явлений неизмеримо раздвинет границы практического освоения человеком объективной действительности (в том числе практического освоения им самого себя). В частности, она будет означать раскрытие специфичных для головного мозга принципов переработки информации, а это откроет перспективы создания кибернетических устройств, качественно отличных от нынешних, приближающихся по своим функциональным параметрам к некоторым формам деятельности человеческого мозга.

Все это, несомненно, повлечет ,за. собой последствия, во многих отношениях пока еще трудно предвидимые."

Не предупреждает ли нас Н.П. Бехтерева о создании психотронного (волнового) оружия? Разумеется, да. Кому как не ей знать, где и как будут использованы полученные результаты от проводимых исследований. (см. Н. П.Бехтерева. Нейро физиологические аспекты психической деятельности человека. Л., 1971, стр. 92, 102 )

На пути к оптическому мозгу.

Мы знаем, что мозг состоит из нервных клеток-нейронов, связанных между собой отростками нейронов и межнейронными соединениями. Нейронов, как уже говорилось, в мозгу не менее 10¹⁰. Но, несмотря на их огромное количество, тела нейронов занимают всего несколько процентов общего объема мозга. Все остальное пространство занято межнейронными связями — нервными волокнами. Каждый нейрон имеет до нескольких десятков тысяч связей, по которым приходят сигналы от других нейронов.

Конечно, в действительности дело обстоит не так просто. Однако ясно, что для создания искусственного аналога мозга нужно прежде всего «сконструировать» основную его ячейку — нейрон. Уже разработано большое число схем, работающих подобно нейрону. С помощью современной интегральной технологии всегда можно изготовить их в достаточном количестве.

Но возможности живого мозга определяются не только количеством клеток. Главное — взаимодействие. Воссоздать пространственную структуру из десятков и сотен триллионов межнейронных связей — задача несравненно трудная.

Для моделирования нейронных систем можно использовать голографическую память.Информация в такой памяти записывается на светочувствительной среде в голограммах, собранных в матрицы. Луч лазера, проходя через голограмму, расщепляется на множество световых лучей, расположение и интенсивность, которых зависят от информации, записанной на голограмме. За матрицей голограмм на некотором расстоянии располагается матрица фотоэлементов, регистрирующих световые сигналы.

Теперь представьте себе, что вход нейрона — это фотоэлемент, а выход — лазер плюс голограмма с записанным на ней веером связей . этого нейрона. Остается соединить вход с выходом, и мы получим модель нейрона. Сигнал — луч лазера — расщепляется в голограмме на множество световых связей (лучей), идущих к входам нейронов следующего слоя, к фотоэлементам. Все световые сигналы, идущие к определенному нейрону, суммируются фотоэлементом.

Можно создать и периодическую структуру, эквивалентную последовательности нейронных слоев мозга. Здесь так же, как и в мозгу, поступившая на вход информация может передаваться от слоя к слою, проходя все более высокие ступени обработки, программа которой определяется только структурой связей, записанных на голограмму

Чтобы изменить систему связей, достаточно заменить одну голограмму (или блок) другой. Такой «мозг», в отличие от живого, обучен заранее. Все его знания заключены в сменных блоках голограмм, в записанных на них структурах нейронных взаимосвязей. Из .блоков голограмм — модулей, как из кубиков, можно складывать сложные нейронные структуры.

Работы, связанные с оптическим моделированием нейронных структур, сейчас ведутся широким фронтом. Физики ставят эксперименты, инженеры проверяют пригодность предложенных схем, сравнивают результаты. И первые, очень существенные, успехи уже есть..."

P.S. На что похоже электромагнитное воздействие на мозг человека?

Если вспомнить эксперимент по исчезновению американского эсминца ‘Элдридж” с экрана радара в 1943 году, а он “исчез” благодаря электромагнитному пузырю , который возник от работы находящихся внутри корабля магнитных генераторов, становится понятным, что “объект” который повесили на мозги людей – это тот же "электромагнитный пузырь", который появился в головах людей после включения пси –генераторов. И, если совместная работа Н. Тесла с А.Эйнштейном - это первое применение электромагнитного излучения (ЭМИ) по исчезновению объекта с экрана радара, то "электромагнитный пузырь" на мозгах людей – это второе применение ЭМИ (психотронного оружия) по исчезновению людей для самих себя.

ПСИХОТРОННОЕ ОРУЖИЕ

Часть. 1

Отвечает Верищагин Д.С.- создатель группировки ДЭИР.

Примерно с 40-ых годов в России проводились открытые эксперименты по определению у человека экстрасенсорных способностей. Общество вообще официально отрицало и отрицает энергоинформационную сущность мира (впрочем, это не мешало и не мешает практически в каждой стране заниматься этим вопросом многочисленным засекреченным правительством группам). Лаборатории, занимающиеся психотронными программами, есть в каждом государстве и являются неотъемлемой частью разведывательно-диверсионных учреждений.

... Теперь об этом гораздо проще говорить, чем в те годы, но и сейчас я чувствую неясную тревогу, запечатлевая на бумаге слова «психотронное оружие». Это был проект моей группы, немного «полусерьезный» в глазах ортодоксальных военных и поэтому не закрытый всеми возможными грифами по всей строгости закона (хотя, я знаю, существовала еще одна группа, работавшая в Москве над аналогичной тематикой в обстановке строгой секретности, а посему детали мне неизвестны). Что такое «психотронное оружие», оно же официально прекращенный проект СС 0709 «Дружба»? О нем писали многие - от маститых ученых до разнообразных авторов популярных статей. Суть этого вопроса состоит вот в чем: целенаправленное воздействие экстрасенса (или группы людей) может вызвать в сознании человека (или группы) изменения, которые окажут влияние на их поведение.

... Полностью в соответствии с требованиями заказчика мы создали систему управления посторонними людьми, которая мгновенно становилась неотъемлемой частью навыков обучающегося (то есть тех людей, которые получили доступ к использованию психотронного оружия, являясь членами многочисленных группировок, возглавляемых такими людьми как я, принимавших участие в разработках этого оружия). После приемки проекта в 1989 г., которая прошла довольно прохладно, мы подали рапорты об увольнении, но в 1992 г. начались наши несчастья. Я первым распознал, что мы оказались под прицелом психотронного оружия, примененного с дьявольской изощренностью и огромной поражающей силой. Двое из нашей группы были уничтожены, но остальным уволиться все же дали. Помогли хорошо освоенные нами приемы защиты, позволившие выдержать то, чего не мог бы вынести ни один неподготовленный человек.

Вот что я писал по этому поводу: «…Программы же, по сравнению с мыслеформами, предполагают очень тонкое воздействие на подсознание «мишени», они органически вписываются в ее внутренний мир и не вызывают его дисгармонии. Однажды мы спросили молодого человека, которого в лечебных целях пришлось подвергнуть воздействию мыслеформ, о том, почему он повел себя таким неожиданным для себя и для окружающих образом; было ли его поведе­ние вызвано его личностными особенностями, или в эти неожиданные для него и окружающих минуты что-то выбило его из обычной колеи, и если да, то что именно (о том, в какие моменты производилось воз­действие, ему, разумеется, сказано не было). По его сло­вам, в эти минуты он все время испытывал какое-то непонятное чувство, что-то вроде «оборонительного» стремления освободиться от чего-то такого, что непо­нятным образом вселилось в душу и стало жить в ней помимо его воли…». Освободиться ему, естественно, не удалось. Мыслеформа сработала безошибочно. Но не­смотря на то что с того момента прошло уже достаточ­но много времени и само воздействие уже давно за­кончилось, у молодого человека это ощущение из па­мяти не стерлось.”

Прежде чем ответить на ваш следующий вопрос, я хотел бы сказать несколько слов об истории системы ДЭИР. История системы ДЭИР (дальнейшего энергоинформационного развития) началась в 1982 году, когда в мой кабинет, расположенный в административном здании исследовательского комплекса одного из военных городков под Екатеринбургом, тогда еще Свердловском, заглянул экстрасенс П. Келдоровский, ходивший в то время в чине полковника, и окольными путями принялся вызнавать, нет ли у меня желания оставить проект, которым занималась моя группа. У меня как раз были причины задуматься над его предложением. Во-первых, я уже начинал уставать от проекта, который беззаветно «тащил» по заказу партии и правительства несколько лет. Во-вторых, от нас все время требовали немедленных результатов, нам же были необходимы долгие и планомерные исследования. В-третьих, сам проект остановился в развитии. Мне хотелось уйти из проекта «Дружба». И я принял предложение возглавить административную часть нового проекта. После сдачи дел я начал принимать дела в поселке под Новосибирском. Новый проект назывался «Пастырь» и выполнялся по заказу непосредственно ЦК КПСС. Суть его сводилась к следующему. В условиях падения патриотичности народа высшее партийное руководство озаботилось проблемой выдвижения из своих рядов лидера. Это могло исправить ситуацию – такой человек, воздействующий на массы не авторитетом своего поста, но личной харизмой, был бы способен объединить, а при определенных обстоятельствах сложившихся в мире, и разрушить страну. Конечно, если бы ему помогали такие же сильные функционеры, которые проникали бы в самые души людей, чьего приказа невозможно было бы ослушаться.

В нашу задачу входила разработка системы приемов, при помощи которых один человек мог бы управлять многими – но так, чтобы те ничего не заподозрили. Система приемов, которые были бы доступны для любого, даже совершенно неразвитого человека со средней или слабой энергетикой. Это представлялось трудным делом, но все-таки не невыполнимым.

Я не буду утомлять вас описанием всех событий, которые происходили в период разработки проекта. Приезжали и уезжали проверяющие чины. Проводились долгие исследования и изучались тысячи возможностей. Наконец, создание психотронного оружия было завершено.

Между тем политическая ситуация в стране менялась день ото дня. Власть слабела на глазах, и мы, не чувствуя более опасности для себя, в 1989 году решили воспользоваться полученными возможностями. Повсеместно началось создание масонских Орденов, школ по экстрасенсорике, сект различных направлений. Каждый из нас, обладая навыками использования психотронного оружия, стремился как можно быстрее застолбить свою территорию. Некоторые из нас провели курс обучения с довольно известными людьми, которые и сейчас часто мелькают на экране телевизора. Гриф секретности с проекта был снят, и к обучающимся присоединились посторонние люди.

После того, как эти люди прошли соответствующую подготовку, мною была создана и официально зарегистрирована Школа ДЭИР. Произошло это событие в 1995 году в Санкт-Петербурге.

Кроме того, передо мной стояла еще одна задача. Однажды, когда мы осознали всю глубину разработанной нами системы ДЭИР и поняли, что эти знания слишком важны, чтобы их потерять, мы обменялись доверенностями, позволяющими любому из нас действовать от лица остальных.

Я передал эту рукопись для издания моему доверенному лицу, соавтору и ученику Кириллу Титову. С людьми я больше почти не встречался. Однако, мне приятно было узнать о том, что

ШКОЛА ДЭИР ПРИНЯТА В ЧЛЕНЫ МЕЖДУНАРОДНОЙ АКАДЕМИИ ИНФОРМАТИКИ И РАЗВИТИЯ ВЫСОКИХ ТЕХНОЛОГИЙ.

Это событие состоялось в начале 2001года. При участии специалистов Академии и Школы ДЭИР в рамках Академии создано Отделение энергоинформатики, которое занимается проведением и координацией исследований в энергоинформационных областях. Деятельность Отделения курируются первым вице-президентом МАИРВТ Семыкиным Н. И. и руководителем школы ДЭИР Титовым К.В. Кроме России и СНГ, филиалы Школы ДЭИР открыты в следующих странах: Австралия, Бельгия, Болгария, Великобритания, Греция, Германия, Израиль, Канада, Испания, Кипр, Италия, Финляндия, Франция, Чехия, США.

...И последнее, что нужно сказать всем о моих книгах. О чем эти книги? В книгах ДЭИР говорится все о тех же терминалах из «машинного зала» - это, в очередной раз пережеванная информация, которая посвящена, так называемой, эзотерике.

В настоящее время никакой эзотерики нет. Есть только одно – раскрытый нейрофизиологами нейродинамический код человеческого мозга плюс работа мозгов кибернетиков, электронщиков, программистов и других инженерно-технических работников, что в конечном итоге, привело к созданию того, о чем даже не мечтало глупое человечество.

Слушателям курсов советую подумать над моими словами: «Вы никогда не будете владеть в том объеме и качестве «машинным залом», которым владеем мы: главари масонских Орденов, преподаватели, инструкторы, координаторы Школ. Восприятие у вас будет поверхностным, так как для качественного восприятия «машинного зала» нужно иметь кое-что еще, а что именно, вы поймете прочитав статью.

............................

Отвечает Моносов Б.М.- главарь масонского Ордена "Пылающее облако"(Школа "Атлантида").

Каждый желающий вступить в масонский Орден, платит вступительный взнос, изучает вопросы, которые мы ему даем, затем сдает экзамен и становится членом нашей группировки. Разумеется, мы не всех желающих берем, а только тех, кто нам подходит. Обучение проходит в помещении, где находятся компьютеры со специальными программами.

Чтобы каждый масонский Орден не «варился в своем собственном котле», под вывеской различных школ мы создаем в городах свои филиалы, где набираем слушателей и обучаем их экстрасенсорике.

«Машинный зал», который мы придумали, изобразив его на картинке – это «земля обетованная» для всех существующих Орденов, Школ, сект и пр. Как был создан "машинный зал"? Я взял в руки винчестер (90-х годов), вскрыл его и стал внимательно рассматривать его содержимое, пытаясь представить себе, каким образом можно изобразить детали жесткого диска на рисунке. Не буду каждый раз, обращая ваше внимание на ту или иную деталь, говорить, что это образное представление частей жесткого диска компьютера.

Даем вам рисунки с тем, чтобы вы имели возможность их сравнить.

Описание машинного зала (моя интерпретация)

Это помещение представляет собой круглый зал (полусфера), диаметром около 20 метров, со сферическим потолком. Потолок и стены сделаны из серого металла, типа алюминия. Пол каменный, сделанный из белых мраморных плит. Вдоль стен стоят терминалы. Каждый терминал имеет свою функцию и представляет собой рабочее место. Все терминалы выглядят почти одинаково. Пульт представляет собой столик, на котором расположена клавиатура с кнопками. Возле этого пульта есть удобное кресло, который вращается и вделано в пол. В центре машинного зала находится платформа. Платформа представляет собой летательный аппарат диаметром 3 метра, который имеет перила, разомкнутые с одной стороны (для входа в неё). Платформа утоплена в круглую впадину, сделанную в каменном полу. Кроме того, в машинном зале есть металлические двери. Две двери находятся левее самого первого терминала и две двери -правее пятого (седьмого)терминала. Над последним терминалом находится большой проекционный экран (как в кинотеатре), на котором периодически появляются изображения.

Начнем с мраморного пола, на котором находится платформа с креслом и ручками управления. Пол – это диск (1) , а платформа – это двигатель HDD, на шпиндель которого крепятся пластины (2). Кресло стоит на прижимной шайбе (3), которая обеспечивает точное крепление пластины на шпинделе. Само кресло – это небольшая шайба, которая надевается на шпиндельный двигатель и стойка кресла-это винт крепления (4). Потолок и стена – это крышка корпуса винчестера, сделанная из дюралюминия (5). Терминалы – это цилиндрические наплывы на корпусе винчестера (6). Кресла перед каждым терминалом – это винты креплений (7). Лампы на стене-это винты крепления прижимной шайбы на шпинделе (8). Шлем состоит из частей: штанги, подвески, магнитной головки (9). Корпус шлема – это блок актуатора (10). Конусообразные образования сзади шлема – это разделенная пополам магнитная катушка актуатора (11). Над шлемом находится штырь с дисками(12). Штырь - это винт крепления на блоке(13), а диски – это основания штанг магнитных головок (3шт) и остальные два диска находятся между ними (14). Проекционный экран над пятым терминалом (15). Две правые двери с кнопками - это разделенная на две части плата контроллера (16). Две левые двери – это текстолитовая пластина, на которой находится усилитель (17). Через нее проходят данные и по шлейфу(18) поступают на плату контроллера. Раскрытие циркулярных пластин над куполом - это подача питания на шпиндельный двигатель.

Сравните шлем со штангами и рукоятки платформы. Две рукоятки возле кресла на платформе-это две штанги со спиралями над шлемом. Короткая рукоятка под номером (19). Длинная – под номером (20). Пять кнопок на длинной рукоятке под номером (21). Верхняя кнопка создает энергетический "защитный кокон". Кокон – это электромагнитное поле, которое возникает после включения магнитной катушки. Первая кнопка на боковой поверхности ручки заставляет вращаться диск. Вторая кнопка заставляет магнитную головку перемещаться «вперед». Третья кнопка заставляет магнитную головку перемещаться «назад». Четвертая кнопка на боковой поверхности рукоятки останавливает диск.

Как вы уже поняли, никакого «машинного зала» не существует, в том виде, в каком мы его представили на рисунке. Так называемая работа на терминалах – это возможность каждого из членов группировки посмотреть на компьютере информацию, полученную в момент нахождения и прохождения исследований в закрытом институте.

Первое, что делают с человеком - это берут кровь и в лаборатории проводят химический анализ ДНК. Затем берут отпечатки пальцев, сканируют сетчатку глаз, далее фотографируют, записывают биографические данные. Все это заносят в компьютер. Человек получает свой личный код и в любой момент может быть идентифицирован.

Во-вторых, член группировки проходит в этом же здании сканирование. «Работая на втором терминале», он может посмотреть свое физическое тело, нервную систему, внутренние органы, скелет, кровеносную и лимфатические системы и многое другое, что может предложить компьютерная программа , показывая трехмерные изображения всего того, что есть в учебнике “Анатомия человека”. На третьем терминале происходит запись на диск ваших данных , полученных после сканирования.

Подобную диагностику может пройти любой человек в медицинском учреждении, но ему не дадут той информации, за которой приходят члены группировки, и которую будут сохранять в операционной системе.

«Работа на четвертом терминале» – это работа с памятью. В памяти сохраняется вся информация, полученная человеком в течении жизни. Активируя ту или иную область, мы можем вспомнить события, произошедшие с нами. Если активировать память у «мишени», заставляя ее подробно вспоминать события, ощущения другого времени и в то же время, подробно все записывая на диск, что и как мы делаем, время, последствия, а это называется нами – вести магический дневник, то при определенных обстоятельствах мы используем в своих целях, полученную от «мишени» информацию при работе с ней на пятом терминале.

Пятый терминал предназначен для программирования состояний. На “нем” мы можем осуществлять перевод записывающей магнитной головки на диске другого человека и свою собственную считывающую на нужное нам место на своем диске, где записана одна из поведенческих программ . То есть по “состоянию 1” происходит сдвиг и оно замещается на “состояние 2” Так как маг и его жертва-мишень “объединены” (их магнитные головки на дисках ), то мишень считывает и выполняет навязанную (записанную) магом программу поведения. Маг имеет дело с человеком, который не представляет из себя личности и эту личность он может записать заново , т.е. диск “мишени” представляет собой поле деятельности для мага, который по-своему усмотрению создает на нем новую искусственную личность.

Продолжим рассматривать деятельность мага в “машинном зале” , т.е. в его винчестере. «Маг» способен влиять на окружающий мир , смещая магнитные головки на своем диске влево-вправо, вверх-вниз. Пусть у какого-то человека или группы людей магнитные головки на их дисках фиксированы в данной точке. Тогда человек, у которого магнитная головка на его диске сдвинута относительно этого положения, может на них воздействовать за счет разности потенциалов, т.е. если магнитная головка на диске достаточно низко, то возникает разность потенциалов с людьми у которых она высоко. Этот процесс называется использовать внешние энергетические каналы подпитки. Название каналов и их расположение соответствует определенной частоте вибрации. Например, камни имеют свою частоту вибрации, растения, животные свою.

Использование канала человеческой энергии связано с техникой энергетического вампиризма . В магии используют смещение магнитной головки на диске (где записана нервная система человека) выше человеческой полосы ( а она соответствует пятому нервному сплетению) , при этом сознание мага (а оно соответствует шестой чакре) будет воздействовать на людей. Итак, через Первую дверь в “машинном зале” начинаем приобретать сверхчувствительные способности . Как известно человек имеет пять органов чувств: орган зрения, орган обоняния, осязания, орган слуха, орган вкуса. Чтобы превратить их в астральные, т.е. в ясновидение, яснослышание, яснообоняние и т.д. начинаем смещать “вниз” считывающую магнитную головку на диске «мага» с шестой чакры до пятой. Пошаговое смещение дает возможность фиксироваться на секторах, где записаны -первичная зрительная зона коры, первичная слуховая зона коры, конечные пункты в обонятельной коре, первичная сенсорная зона коры. В это время магнитная головка на диске “мишени” смещается по каналам соответствующих нервных сплетений.

Кроме того «маги» начинают учиться менять форму, ныряя ниже человеческой , когда на нервной системе заканчиваются нервные сплетения(записанные на диске) , они перемещают магнитную головку по тяжам нервов ног , опускаясь сначала к коленям и далее к ступням ног (см. часть 3), в эти моменты входят либо в демоническое состояние либо превращаются в оборотня. Все эти трансформации используются в дальнейшем при работе с психикой “мишени”.

В компьютерной программе есть человеческие образы , мужские и женские, мы их называем - болванчики. После снятия сканером данных , они переносятся ( записываются) на эти образы и этот образ заполненный информацией предстает, как компьютерная копия того или иного человека . Затем в него “закладывается” память , а это запись этапов жизни, и копию можно рассматривать уже как личность , но только компьютерную.

После того, как было создано «психотронное оружие», его решили опробовать на людях. Включили пси-генераторы и у людей в головах появился ЭМИ «объект». Автоматически все попали в компьютерную программу, т.е. было создано «компьютерное государство».

Для чего нам нужны компьютерные копии? Для того, чтобы мы выглядели среди быдлы – сверхчеловеками. Компьютерная копия работает по спец. программам и, соответственно, обладает сверхспособностями, а так как она «соединена» с каждым из нас обратной связью через чип, то и мы, как бы обладаем этими же способностями. Стоит только отключить генераторы, как мы из сверхчеловеков превратимся в ту же быдлу, т.е сольемся с той же человеческой массой, над которой пытались подняться.

Если мы работаем на себя, то лечимся и совершенствуемся (по программам), а если работаем с «мишенью», то обучаемся искусству убивать, превращаясь в компьютерных садистов.

P.S. Вы познакомились с "машинным залом", с его устройством и с его работой. На первый взгляд создается впечатление, что перед нами стилизованное изображение какого-то помещения, куда можно прийти и пройти курс экстрасенсорики по самосовершенствованию себя. Где можно, сидя за терминалами просмотреть свои и чужие внутренние органы, нервную систему, полечить себя и даже попытаться попрограммировать других. Но это не совсем так, как вам кажется. Надеемся вы обратили внимание на то, что если маг работает с энергией жизни и все измеряет в «единицах жизни – энергии одного среднего человека», то имеет он энергию 100 человеческих жизней или одной, для характеристики его уровня не важно...»(см. полный текст "машиного зала" в ПРИЛОЖЕНИИ)

Для чего «магам» нужны диски скажем 100 и более «мишеней», на которых записываются «жизни» этих мишеней. Для того, чтобы сгруппировать, сжать информацию, тем самым, прожив как бы сто жизней (даже если они записаны на дисках), живя в то же время своей собственной жизнью? Где? В компьютерной программе? В качестве кого? В качестве представителя расы господ? А те, кто сейчас записаны на диски, кем они будут в «компьютерном государстве». Думаем, что над этим стоит задуматься. К тому же «компьютерное государство» должно быть кем-то управляемо. Функцию управления этим «государством» взял на себя компьютерный народец, который предстал перед нами в качестве «магов».

Согласно Иерархии, каждый сморчок занял свой шесток. Каждый занят своим делом: кто продолжает усовершенствовать психотронное оружие; кто создает свои психотронные концлагеря; кто контролирует эти психотронные концлагеря, а кто контролирует тех, кто контролирует контролеров. Тишь да гладь, да божья благодать царит в этом «государстве», а между тем гибнут тысячи ни в чем не повинных людей, другие тысячи - молча ждут своего часа. И он пробьет, ибо будущее, за такими как «маги» - не за нами.

............................

Отвечают преподаватели Школ: ДЭИР, "Атлантида", "Радастея".

Мы, преподаватели Школы ДЭИР, проводим занятия в 120 городах России и СНГ. В этих городах нашим Центром организованы клубы, которыми руководят координаторы. С ними можно связаться по телефонам, список которых есть в конце каждой книги ДЭИР. Весь курс Школы ДЭИР , а это пять ступеней, слушатели проходят приблизительно за полгода. Каждая ступень начинается через 21-25 дней и длится по три-четыре дня. Чему можно научиться за 57 часов занятий - мы не знаем. Мнение же слушателей нас мало интересует. Никто из слушателей не догадывается, что обучение идет по «машинному залу».

Мы расскажем, что происходит на первой ступени курса. Что изучают слушатели на остальных ступенях, рассказывать нет смысла: для этого достаточно ознакомиться с работой терминалов «машинного зала».

В первый день занятий, после часового говорения ни о чем, мы просим всех сдать деньги за обучение и расписаться в ведомости. На следующий день слушатели заполняют анкету. Желательно, чтобы на курсах ДЭИР присутствовало как можно больше людей, мало знающих о предмете разговора. Цель первой ступени – поставить слушателям «защитную оболочку», которая будет защищать их от негативного воздействия со стороны энергоинформационного паразита. Перед постановкой «защитной оболочки», в предпоследний день занятий, на первой ступени, мы ставим всем слушателям «кольцо» на уровне первого нервного сплетения (чакры).

На следующий день, в назначенное время, мы «ставим» защитную оболочку. Затем раздаем всем трех колорную кварцевую стекляшку (объект ДЭИР) и выдаем диплом об окончании первой ступени. Отныне эти люди считают себя дэировцами, а в сущности, превращены нами в дипломированных энергоинформационных рабов. Теперь объясним, что такое «кольцо», «защитная оболочка» и объект ДЭИР.

«Кольцо» - это диск вашего «пастыря», который остается с вами до конца ваших дней. На вашем диске записаны все ваши данные. Ваши данные нужны для того, чтобы подключить вас к нашему Центру, где находится операционная система контроля за людьми. Что с вами будут делать, используя ваш личный диск, вы узнаете из статьи.

Далее скажем несколько слов о «защитной оболочке». Никакую «защитную оболочку» мы не ставим. Она уже присутствует на вас и появилась она после того, как был включен пси-генератор. «Защитная оболочка» - это шлейф в жестком диске, с помощью которой идет считывание или запись информации. Так как шлейф – тонкая лента, то сверху и снизу её ваша оболочка отсутствует. В «машинном зале» эта лента превратилась в защитный кокон. Чтобы не повторять сказанное Моносовым Б.М., мы изменили слово «кокон» на слово «оболочка».

Что делают люди из Центра, когда мы в клубе какого-нибудь города ставим ее? Ленту (шлейф) разворачивают и она становится перед вами в виде «защитной оболочки». По ней-то мы и «бьем» руками, чтобы вы ее ощутили на себе, а потом просим вас ее не трогать, так как, если вы начнете экспериментировать, т.е. проверять руками, ощупывая ее сверху и снизу и сзади себя, то обнаружите пустоты. Если ее развернуть так, чтобы она встала за спиной, то спереди себя, вы обнаружите пустоту.

Заработать на вас деньги постановкой «защитной оболочки» - это наша вторая цель.

Перед вами так называемый объект ДЭИР. Этот объект выдается на первой ступени каждому дэировцу, после «посадки» на него защитной оболочки. Объект служит для усиления энергии, нисходящего и восходящего потоков

Если вы внимательно рассмотрите рисунок «машинный зал», то увидите слева две двери с площадками, на которых нарисованы синяя и красная окружности. Площадка на объекте ДЭИР – превратилась в белое кварцевое кольцо. Синяя и красная окружности на рисунке, в объекте ДЭИР, превращены в синюю и красную кварцевые полусферы.

В «машинном зале», эти двери служат, как вы помните, для сдвига точки сборки, а точка сборки – это магнитная головка на диске, которая перемещается вниз (первая дверь) и вверх (вторая дверь). У нас, в учении ДЭИР, этот процесс представлен, как работа с нисходящим и восходящим потоками.

Вы, своей стрелкой, сформированной в ваших головах, т.е. магнитной головкой на штанге, пронизываете взглядом синюю полусферу объекта ДЭИР, тем самым мысленно давите на красную кнопку второй двери, которая является кнопкой пропуска частей диска вперед/назад. То же самое происходит и с включением красного ядра объекта ДЭИР, на первой двери. Так как присутствуют два диска и одновременно работают две магнитные головки, то после тренировок, на которых мы настаиваем, у вас получаются в ощущениях – одновременное течение обоих потоков.

Энергетическую сферу, которую вы «создаете» между ладонями, а с этого момента начинаются занятия на курсах и в дальнейшем в клубах, создавать не нужно- она уже создана изначально. Ею является блок магнитных головок на жестком диске «пастыря», который к вам подключен. Поток энергии, идущий от магнитной катушки к блоку, создает электромагнитное поле (сферу) вокруг блока. Именно это поле вы и принимаете за энергетическую сферу на уровне третьего нервного сплетения (чакры) между своими ладонями.

И еще. Если вы помните, мы заставляли вас тянуть изо лба нить энергии нисходящего потока к низу живота (это шестая и вторая чакры). Затем из второй чакры тянуть нить энергии восходящего потока вверх к шестой чакре (лоб), и после обертывания себя этими потоками, как крыльями, зашивать эти потоки сзади и спереди, после чего ваша «защитная оболочка» вдруг появляется на вас.

Чтобы это значило? Точки на теле, из которых вы тянули нити энергий- это точки креплений информационной ленты (шлейфа) к блоку магнитных головок. Сами потоки энергий проходят внутри ленты (шлейфа) – это каналы связей.Читая книги ДЭИР, заменяйте слова, несущие эзотерическую ахинею, на слова имеющие физический смысл, работы технических устройств.

После того, как вы прочитали наши откровения, у вас возникнут вопросы к Школе ДЭИР и к преподавателям. Упреждаем ваши бесполезные крики по поводу обмана и мошенничества, а в дальнейшем и преступлений с нашей стороны.
Во-первых, вас никто за руку не тянул – вы сами пришли к нам.
Во-вторых, все преступления, которые совершены, совершаются и будут совершаться – бездоказательны, ибо они не закреплены сводом законов. Вся информация о наших преступлениях находится там, куда вам не дотянуться – у нас достаточно сил и средств пресекать любые попытки получить её.
В-третьих, такую крупную группировку как ДЭИР необходимо содержать , а для этого нужны деньги и не малые. Одна плата за аренду помещения чего стоит (а мы арендуем его в Институте Новых Технологий, как вы помните). Кроме того, девяносто преподавателей и координаторов клубов должны получать соответствующую зарплату ( за копейки никто работать не будет). Вот, например, Титов К.В. на ваши деньги купил ресторан в Нью-Йорке (данные из Интернета). Сколько ваших денег у Верищагина Д.С. догадайтесь сами.

Преподаватели Школы «Атлантида», как и преподаватели ДЭИР, проводят обучение людей в городах России и СНГ с той лишь разницей, что не обещают поставить «кольцо» и «защитную оболочку». Ставить «защитную оболочку» (шлейф), нет смысла, а значит, и говорить о ней, но вот «кольцо», а это личный диск либо преподавателей либо руководителя Школы они ставили, подключая слушателей в свой эгрегор (часть операционной системы контроля за людьми), которая, как вы уже поняли, разбита на части принадлежащие какой-нибудь Школе или масонскому Ордену. Практические занятия на курсах Школы «Атлантида» идут по книгам Моносова Б.М., «Файербол». Курс обучения, а это четыре ступени, заканчиваются тренировкой по схеме дерева Сефирот (это стилизованное изображение нервной системы человека) и объяснением значений карт ТАРО. Нам не известны случаи внедрения «атлантов» в своих слушателей и жестокого обращения их компьютерных копий к ним, но и они, иногда, не прочь наказать провинившегося. Как говорят, испытавшие подобное наказание, в этой роли выступают ракшасы – боевые маги.

Группировка «Радастея». Возглавляет группировку дочь Верищагина Д.С., Марченко Е.Д. Она является основательницей ритмологии и одной из самых одиозных сект. Секта действует в Сибири, Урале, Поволжье. Живет Марченко Е.Д. в городе Миассе Челябинской области. В начале перестройки Марченко проходила ряд курсов по экстрасенсорике, нетрадиционной медицине и паранормальным явлениям в Москве. В конце 80-х – начале 90-х Марченко стала президентом Ассоциации экстрасенсов на Урале. «Радастея» подчинена выполнению той же цели, что и группировка ДЭИР, то есть уничтожать людей, используя психотронное оружие.

*****

Часть 2. Зондеркоманда 0709DRA

Когда-то они услышали слова своего учителя : "Мысль не потрогаешь руками. Вещественных доказательств она не оставляет. Никто не докажет, что это сделали вы. Ни одно ваше злодеяние не будет доказано, ни за одно из них вы не понесете наказание, и поэтому, чтобы набраться опыта, делайте что посчитаете нужным. Полученный опыт даст вам возможность обезопасить себя, наказать своих врагов, почувствовать себя властителями тел и душ человеческих. Вы увидите, прочувствуете на собственной "шкуре" настоящую суть человека. Вы увидите тлю, которая мнит из себя божество, и которой, мы, отныне, будем питаться. Никто из людей не будет знать, что это всего лишь энергия, а энергией можно управлять без ведома носителя этой энергии. Вы одни из первых. "Я даю вам в руки" новейшее оружие, превзойти которое будет трудно, если когда-либо возможно в ближайшее тысячелетие, ибо энергетическая суть человека нами уже раскрыта.

Конец второго тысячелетия ознаменовал себя, как начало применения нового оружия – психотронного. Это не огнестрельное и не холодное оружие, после которого на теле человека остаются раны, а для сыщиков остаются вещественные доказательства и следы преступления, на основе которых выносится приговор преступнику. Это нечто другое, и это другое действует скрытно и незаметно.

«… В исходных разработках оборонной отрасли создание энергоинформационных механизмов служило для того, чтобы ввести некий дополнительный контроль.

Изначально в рамках создания системы навыков ДЭИР всевозможным сущностям отводились роли сторожей, агентов, информаторов. Но логика развития привела к тому, что эта техника была адаптирована и для более обыденных целей – не только для разведчиков и людей сходных профессий, а для самых обычных людей в самых бытовых ситуациях.

Что нам нужно будет сделать, так это научиться создавать особые механизмы для помощи себе. Пусть вас не смущает, что эти механизмы мы будем называть сущностями или даже существами. Ведь мы освоим технику одушевления энергоинформационных структур, так что они поистине станут живыми. Сущности и существа эти, конечно же, энергоинформационные.

В процессе программирования сущности мы должны будем слиться воедино, отождествиться с нею самой, т.к. только при условии полного отождествления с ней, она и в дальнейшем будет четко следовать заданным вами условиям на протяжении всего периода своего существования.

Ваши собственные энергетические запасы – это неправильный источник энергии для сущности. Ее надо настроить таким образом, чтобы она аккумулировала рассредоточенную энергию внешней среды и затем использовала ее для выполнения поставленных перед нею задач, при этом поддерживая постоянное внутреннее энергетическое равновесие.

Условия питания создаются вами на уровне ощущений и в виде ощущений передаются сущности – только так вы обеспечите стабильность ее существования.

Мы можем почувствовать намерения и желания другого человека и передавать ему свои желания и намерения. Мы научились свободно передавать информацию друг другу, минуя слова и даже минуя мысли. По сути это то, что (правда, не очень точно) называют телепатией.

Кстати: образы и ощущения, при помощи которых вы создавали сущность, - это своего рода ваш индивидуальный код, доступный только вам. Поэтому никто не может ни использовать сущность, ни развоплотить ее, кроме ее хозяина."

Что это значит? Это значит, что после того, как с вас снимут сканером все ваши данные, они войдут в компьютерную программу и вы уже будете частью этой программы, т.е. ваша компьютерная копия будет управлять этими программами.

Для того, чтобы ваша компьютерная копия не зависла в компьютере в качестве игрушки, с которой он будет играть, необходимо настроить его с чипом, а этот чип, в свою очередь, настроенный в резонанс с излучениями, подающими генератором частот, будет у каждого из вас в голове. Только в этом случае у вас произойдет процесс слияния воедино с вашей компьютерной копией, отождествления с нею самой.

Ваши дальнейшие действия будут заключаться в следующем: вы выбираете себе «мишень» и согласовываете с Центром свое намерение внедриться в нее. В Центре находят этого человека в базе данных и компьютер синхронизирует вашу работу с ним. Другими словами это можно назвать, как ЭМИ.симбиоз - электромагнитный симбиоз двух электромагнитных объектов, один из которых управляет через компьютер другим.

Люди столкнутся с новым видом оружия, поражающим мозг, управляющим сознанием, эмоциями, жизнью. Хотят они этого или нет - генераторы уже включены, «объекты» зацепились за мозг всех людей. Хотят они этого или нет, но среди них есть люди, чьи «объекты» уже управляемы нами. И этот процесс не остановить. Нравится им это или нет. Верят они в это или нет. Чем безразличнее они будут относиться к этому процессу, не веря в его существование, тем веселее будет жить нам, использующим «психотронное оружие», потому что люди забыли или не хотят помнить и соответственно, понимать, что живут в третьем тысячелетии и наука по уничтожению людей шагает семимильными шагами и «психотронное оружие» - это только цветочки, а ягодки еще впереди.

В свое время Иосиф Сталин полностью уничтожил масонское братство в СССР. С тех пор прошло 70 лет и масонство вновь возродилось в России. Но прежние масоны не имели то, что имеют нынешние – они не имели «психотронного оружия».

Ваше присутствие в масонском Ордене или в Школе, накладывает на вас определенное обязательство, а именно: создание собственного психотронного концлагеря.

В вашем концлагере будут находиться до 100 и более узников («мишеней»). Он должен мало чем отличаться от фашистского концлагеря времен Второй Мировой войны. Как и в фашистском концлагере, вы будете в своем психотронном концлагере проводить опыты над «пленными».

Имея неограниченные возможности, вторгаясь в чужое сознание, вы будете превращать человека в душевнобольного, истязать его разум, его личность, а при определенных обстоятельствах и уничтожать его.

Жалеть людей незачем – на смену убитому придет другой, т.е. свой психотронный концлагерь каждый из группировки будет пополнять новыми жертвами.

Мечта, что «В один прекрасный день мы сможем «подключить» свой мозг к компьютеру и фиксировать в его безошибочной памяти все наши ощущения и переживания…» («Искусственный интеллект», Ф. Блум, 1985 г.) осуществилась. Этот день настал. Теперь мы можем не только свои ощущения и переживания фиксировать в компьютере, но и чужие тоже, что особенно радует.

Что вам еще хотелось бы сказать. Вы получаете возможность фантастически изменить, я бы сказал, расширить возможности своего существования «внедряясь» в людей , живущих от вас за тысячи километров. Вы будете видеть и слышать все, что происходит в других городах и странах. Вы будете купаться в океанах и загорать на пляжах других континентов. Если захотите, то сможете поучаствовать в военных действиях в какой –нибудь «горячей точке». Вы, никогда не бравшие в руки оружие, будете стрелять и убивать.

Не менее эффективно и такое состояние - будучи в молодом или в преклонном возрасте - «ощущать себя» 5-10 лет старым, больным или молодым и здоровым. Будучи мужчиной «ощущать себя» 9 месяцев беременным, а потом родить и «ощущать себя» кормящей мамашей. А женщинам «ощущать себя» мужем, отцом. Ощущения жертвы будут вашими ощущениями, а ваши ощущения будут испытывать жертвы. Все это вы испытаете благодаря чипу в вашей голове, умению управлять им и принадлежности к нашей группировке.

Психотронное оружие, основанное на использовании диапазона частот, в котором работает мозг, дает возможность транслировать программы как для общего пользования, так и для индивидуального.

Миллионы людей не чувствуют и не подозревают о существовании «объекта» на себе, это значит транслируются программы для общего пользования. В этом случае мы не называем трансляцию программ – оружием. Люди, с кем работают по индивидуальным программам, являются сырьем, предназначенным для тренировок тех энергоинформационных копий – сущностей, смоделированных на компьютере, которые впоследствии будут «внесены» тем же компьютером в «объекты» людей. И это рассматривается нами уже, как оружие против человечности и человечества.

Нам нет никакого дела ни до кого. Сегодня вы в одном «объекте», завтра заполните другой и так будете заполнять столько, сколько вам будет дадено. Все события в них будут разворачиваться по вашему сценарию. «Мишени» будут работать на вас, все что они за десятилетия выработают – все это запишется вам, КАК СДЕЛАНОЕ ЕМУ. В этом смысл нашего существования.

Не распускайте сопли по поводу выбора своей жертвы, не разочаровывайте меня, ибо по-большому счету все люди – просто-напросто куски мяса.

Надеюсь, вы поняли, что из нас создана новая каста людей – психотронщиков, получивших допуск к использованию психотронного оружия. Сейчас вы разъедетесь по домам и начнете применять навыки, полученные в Центре. Вы должны оправдать возложенную на вас миссию. Оттого, как вы ее выполните будет зависеть ваше будущее. Помните о том, что будет производиться ежесекундная запись всех ваших деяний, начиная с момента вашего «прихода» в жертву, тренировок-издевательств над нею и до момента убийства ее. Это будет сделано для того, чтобы контролировать вас, ибо неуправляемым в нашей группировке не место. Чтобы исключить любую попытку предать наше «дело», мы все, и я в том числе, имеем идентификационный код. Это значит, что нас так же легко убить, как легко убивать будем мы.

У нас есть еще немного времени, когда чипы есть только в наших головах и подобным нам людям из других группировок. Через несколько лет чипы заставят носить всех людей, но даже в этом случае мы останемся все той же группировкой людей, которая будет выполнять возложенную на нас роль – санитаров общества.

............................

Отвечает Степанова Н.И. - один из ветеранов ЗОНДЕРКОМАНДЫ.

Психотронный концлагерь.

Психотронный концлагерь электронного мозга, заполняется людьми из масонских группировок. У одних группировок он больше, у других – меньше. У каждого из зондеркоманды число узников в их личных концлагерях , зависит от времени нахождения в группировке и от полученных навыков при обучении в ней.

Все жертвы–мишени, над которыми мы работаем в своих психотронных концлагерях – это люди, первые из людей, испытавшие на себе воздействие психотронного оружия. Эти люди были превращены в приемно-передающие системы ведомые электронным мозгом. Члены зондеркоманд – это люди, подключающие их к операционной системе контроля за людьми. Остальных людей подключают после прививки микрочипом.

Я не знаю как работают системы электронного мозга, нам про это не говорили, да нам это и не нужно было. Главное, что нас через микрочип научили работать с программами электронного мозга, используя которые каждый из нас создал себе концлагерь. Мы получили возможность фиксировать ощущения и переживания от своих жертв-мишеней, а значит и управлять ими. Я думаю, что "объект" нужно рассматривать, как принимающую станцию, а всех нас из зондеркоманд, как передающии станции, которые считывают с вас информацию и передают её в операционную систему.

Невидимая патология.

Мы создаем причины, которые приводят к развитию болезней, происхождение которых неизвестно. Врачам, наверное будет интересно узнать, каким образом нормальные физиологические процессы могли бы быть нарушены и как именно. «Некоторые расстройства ЦНС(центральной нервной системы), особенно те, которые могут появляться и исчезать, необязательно должны быть связаны с аномалиями жестких механизмов – например, нейронных сетей или медиаторов. Они происходят из-за сбоев в «гибких» механизмах – в программах последовательного анализа, синтеза и сравнения информации...»

Эти сбои создаем мы сами. Для этого необходимо всего лишь мне или подобным мне «магам» (психотронщикам из зондеркоманды) «переместить» свой винчестер (жесткий диск) к тому блоку электронного мозга (искусственного интеллекта), который отвечает за ту или иную область или структуру мозга. После подключения к этому блоку начинается моя работа, как компьютерной копии, которая объединена с компьютерной копией «больного». Моя работа на своем жестком диске заключается в поиске той записи, которая соответствует симптомам какой-нибудь болезни (начало, течение, итог).

Остается только «опустить» (остановить на этом месте) считывающую магнитную головку и начать процесс «заболевания». Как вы уже заметили, наблюдая за течением болезней ЦНС, эти «заболевания» носят периодический характер. Это происходит из-за того, что я не могу бесконечно долго держать магнитную головку на этом секторе. Как только я добьюсь своего, я ухожу с сектора, но вы не знаете, что в этот момент меня там уже нет, т.е. ваш «больной» в это время стал уже здоровым. Несмотря на это, вы продолжаете его калечить сильнейшими психотропными препаратами (в смысле лечить). Мы никогда не «заходим» в истинно больных, там этих мозговых нарушений хватает и без нас. Хотя, учитывая, что все болезни занесены в компьютер, каждый из нас при желании может испытать на себе то, что испытывают больные.

Я приведу примеры наиболее часто посещаемых мест.
1.Неисправная работа мозга (аффективные расстройства и шизофрения).

На рис. 171 показано действие на структуры мозга серотонина и норадреналина. Для возникновения симптомов одного из аффективных расстройств в мозгу моей «мишени» (разумеется, она знать об этом не будет), мне необходимо на диске найти сектор, где записана нужная информация. Затем остановиться на выбранном участке и начать процесс считывания и «переброс» этой информации на диск «мишени».

На рис. 181 показано, какое действие в головном мозге производит дофамин. Техника воздействия на два ядра, которые служат источниками дофаминовых волокон такая же, как и предыдущая. Я перемещаю считывающую магнитную головку на диске и «мишень» начинает получать «болезнь», а значит, и вести себя соответствующим образом.

2. Боль. Жертве–мишени, иногда в целях профилактики, я создаю ощущение боли, т.е. процесс появления, длительности и степень боли зависит от меня . Повторю свои действия. Если, например, я подключена к блоку, отвечающему за болезни ЦНС, то я через чип даю команду «отсоединиться» и перемещаюсь к блоку, где находятся центры, отвечающие за возникновение боли, т.е. ищу на диске соответствующий сектор с информацией и останавливаю над ним магнитную головку. На рис. 112 показаны пути распространения импульсов. Как только я добилась своего, я перемещаю магнитную головку (ухожу с этого места) и боль у «мишени» мгновенно исчезает.

3.ВНС Особое место мы уделяем ВНС (вегетативной нервной системе). Области мозга, которые больше всего связаны с вегетативными функциями – это гипоталамус и ствол мозга, в особенности та его часть, которая расположена прямо над спинным мозгом, - продолговатый мозг. На рисунке вы видите схему строения ВНС. В компьютере имеется программа трехмерного изображения ВНС и модель ее работы. Перемещая считывающую магнитную головку на диске, я нахожу сектор с информацией и начинаю «работать». Воздействуя на узлы, я могу нанести серьезный вред организму своей «мишени».

Представьте, что ВНС с ее симпатической и парасимпатической системами, узлами и волокнами выполнена, как электрическая схема и у вас в руках щуп-электрод. Соприкасаясь с любым из выбранных узлов, вы замыкаете цепь и ток идет от этого узла к соответствующему органу. Увеличивая силу тока я усиливаю воздействие (через этот узел) на орган (сердце, желудок, печень, почки и т.д.) или уменьшая силу тока, я ослабляю воздействие на этот орган, т.е. я преднамеренно вмешиваюсь в этот «электрический» организм, тем самым по-своему усмотрению могу ослаблять выбранный мною орган или «выключать» его из работы. Работая на узлах сосудов головного мозга, я их расширяю или донельзя суживаю. «Мишень» ощущает либо кипение либо онемение мозга. Работая на сосудосуживающих нервах сердца, я регулирую ваше сердцебиение. Работа на гипоталамусе и гипофизе дает мне возможность тормозить или стимулировать секреторную функцию клеток и т.д.

Таким образом, от моего желания будет зависеть ваше дальнейшее здоровье, жизнь или смерть. Управляя своим винчестером (записанной на нем информацией), я провоцирую болезни, забавляясь создаю кратковременное неадекватное поведение у своей «мишени». Перемещаясь от одного органа к другому, я создаю иллюзию заболевания. Человека «заклинивает» и он начинает ходить по врачам, принимать лекарства, которые действительно начинают разрушать организм.

4. Эмоции. «... в динамических системах мозга происходят нервные процессы, регулирующие эмоции. Наиболее важные из мозговых структур, имеющих отношение к эмоциям, в совокупности называют лимбической системой. Ряд структур ствола и некоторые части коры тоже участвуют в порождении эмоций. На рис. 102 вы видите эту систему.

В результате исследований, которые проводились с помощью введения электродов в отдельные специфические участки мозга, были получены результаты, на основе которых составлены нейроанатомические «карты» эмоций. Все эти данные занесены и обработаны на компьютере. Чтобы вызвать у своей «мишени» нужную мне эмоцию, я, как всегда, перемещаю магнитную головку на диске в поисках нужной мне «карты» и начинаю работать по ней столько времени, сколько мне нужно. Я могу из взбесившегося человека мгновенно сделать смеющегося, перевести его из эйфории к депрессии, погасить агрессивность или создать встревоженность. Или- например, внезапно лишить всех эмоций, которыми наполняет вас окружающий мир. Создать отчужденное и безжизненное представление обо всем ценном, интересном и важном, что каждый из вас находит в своем мире. И всего этого я достигаю простым перемещением магнитной головки по диску, на котором как я уже говорила и записана вся информация. То есть «захотела – включила, захотела – выключила». Так как на всех висит ЭМИ «объект», то электростимуляция определенных участков мозга производится дистанционно.

5. Память Для того, чтобы успешно воспользоваться своей памятью, человек должен проделать три вещи: усвоить какую-то информацию, сохранить ее и в случае необходимости воспроизвести. Если вам не удастся что-нибудь вспомнить, причиной может быть нарушение любого из этих трех процессов. Для научения и памяти важны многие области и структуры мозга – это гиппокамп, таламические ядра, кора больших полушарий (лобные доли). Все эти структуры и модель работы каждой из них так же находятся в компьютерной программе.

Например, вы пытаетесь усвоить какую-то информацию, а я в это время использую (табл. № 8, виды афазий, см. в Приложении), где сказано в какую область мозга не поступают импульсы, в результате чего происходят сбои в работе мозга. Или даю вам возможность запомнить информацию, но вот воспроизвести ее в нужном месте и в нужное для вас время, не даю(скажем, на экзамене или на работе). «Мишень» в этот момент не понимает, что происходит с ее памятью, которая то появляется, то исчезает, в результате моих манипуляций на секторе диска, где производится запись (кстати, теперь ваша жизнь ежесекундно записывается на диск, чтобы вы ни делали в течение дня, месяца, года) всего того, о чем она подумала, прочитала, услышала. Чтобы дать человеку возможность «вспомнить», я возвращаю магнитную головку на то место на диске, где была только что записана информация.

Чем больше вы сопротивляетесь непониманию происходящего с вами, тем активнее я удерживаю магнитную головку на этих областях мозга.

6. Речь «...единство личности возникло в истории человеческого рода на удивление недавно. Сознание появилось у человека всего лишь около трех тысяч лет назад, когда появилась письменность и культура стала более сложной. До того времени человек обладал тем, что сейчас называется «бикамеральным разумом». Это означает, что два полушария мозга действовали до некоторой степени независимо друг от друга. Речь может в какой-то мере генерироваться правым полушарием, а восприниматься левым. Эту речь люди могли интерпретировать как глас божий. Эти сигналы, передававшиеся из правого полушария в левое, служили для своеобразной регуляции. Хотя они были связаны с моральными предписаниями данной культуры (слова царей , жрецов, родителей), сигналы, идущие из глубины мозга, воспринимались как голоса богов, так как для них не существовало никакого другого объяснения.

И поскольку люди не обладали самоанализом, осознанием своего «Я» как источника всех этих слов, они повиновались им. Мы можем получить представление о силе этих внутренних голосов, наблюдая поведение шизофреников, которые имеют слуховые галлюцинации и верят, что ими руководят слышимые ими голоса...» У всех здоровых людей оба полушария постоянно взаимодействуют между собой, и нервные импульсы проходят через несколько связующих пучков нервных волокон. В частности, кора обоих полушарий связана множеством волокон, проходящих через мозолистое тело. Правое полушарие перерабатывает информацию как целое, а в левом происходит ее последовательная переработка. У больных же людей в силу каких то обстоятельств нормальная работа мозга нарушена (результат несчастного случая, заболевания или хирургической операции). Результаты клинических исследований лиц с повреждениями мозга были занесены и обработаны на компьютере, в результате чего нейробиологи смогли построить модель, отражающую процесс генерирования и переработки речи мозгом.

Кибернетики в свою очередь создали специальный компьютер, программу которого можно использовать для создания у жертвы-мишени иллюзии, что с ним кто-то разговаривает. «Мишень» не слышит «голоса», а пользуется собственными голосовыми связками, работа которых стимулируется дистанционно. Вот как это происходит. Вы живете своей жизнью и ваш мозг выполняет все функции, возложенные на него.

В то же время идет постоянная запись на диск – эту функцию выполняет ЭМИ «объект», который повесили на вас. Чтобы вы услышали «голос», я перемещаю по диску магнитную головку на сектор, где записана информация поля Вернике, дугообразного пучка, зоны Брока и участку двигательной коры. Стимулируя эти зоны, я «разговариваю» с «мишенью». Разумеется, я также подключена к речевому процессору. Следующую иллюзию, которую я создаю – это иллюзия нарушения речи, которая может принимать разные формы. Это нарушение артикуляции речевых звуков с неспособностью к построению осмысленной речи. Неспособность понимать устную речь происходит от того, что я на диске нахожу запись той области, которая связывает зону Вернике со слуховым входом. Собеседник понимает, что человек его слышит, но не понимает о чем он говорит. Сама «мишень» ( а ею может быть и студент, и ученик, и преподаватель) в этот момент находится в растерянности. Если мне нужно добиться соответствующей реакции со стороны «мишени», то подобный эксперимент я провожу довольно-таки часто. Как только мне это надоедает, я перехожу к другому опыту над «мишенью» - например, начинаю «работать» на лобных долях мозга, достигая эффекта утраты ориентировки, выражающейся в неспособности строить планы. Можете себе представить человека, лишенного этой возможности. Возможности отныне планировать что-то в своей жизни или профессиональной деятельности. Еще я могу сделать так, что моя «мишень» перестанет вести свой внутренний диалог, а значит и мыслить. Я ставлю магнитную головку на сектор, где находятся голосовые связки и держу её на этом месте. В результате моих действий-вы на время теряете способность говорить. Видите, как все просто. Мне и мне подобным из зондеркоманды и делать-то особо нечего. Только и всего, что перемещай магнитные головки по дискам и наблюдай за реакцией жертвы.

В зависимости от того, какую цель я преследую, я перемещаю магнитную головку из одного сектора на другой до тех пор, пока моя жертва не осознает, что с ней происходит что-то непонятное и пора обратиться за помощью к психиатру. Психиатр, выслушав мою «мишень», делает вывод, что перед ним больной человек и предлагает ему пройти курс лечения в психиатрической больнице. Я же в это время «присутствуя» в жертве смотрю, слушаю и откровенно смеюсь над тем и над другим, зная заранее по-какому сценарию будет розыгран спектакль, режиссером которого я оказалась.

Совместные сновидения или совместная работа моего жесткого диска и диска моей жертвы-мишени. Диском «мишени» является ЭМИ «объект», который висит на нем.

Когда не был включен пси-генератор ваш сон шел естественным путем, то есть одна фаза сна сменялась другой. Если вы свободны пока от таких как я , из зондеркоманды, то ваш сон так же идет своим естественным путем. Те, к кому подключен мой жесткий диск подвластны моему желанию вмешиваться или не вмешиваться в ваши сновидения. В компьютерной программе электронного мозга записано все, что касается сна и сновидения. Используя эти программы, я контролирую все фазы сна, то есть считывающая магнитная головка последовательно сдвигается на секторе диска, где записаны эти пять фаз сна. Я не буду объяснять каким образом электростимуляция возбуждает системы мозга ответственных за наступление сна и его отдельных стадий. При желании вы можете ознакомиться с соответствующей литературой.

Я расскажу о технике совместного сновидения и о теле сновидения, которое мы создаем и вытаскиваем как у себя, так и у своих жертв-мишеней. На рисунке из учебника «Анатомия человека» вы видите, что изображение проекции тела в осязательной области коры имеет вид маленького человека. Для начала я расскажу технику сновидения, которую предлагает Верищагин-Кастанеда в своей книге «Дар Орла», а затем объясню как это выглядит, используя свой винчестер.

«...Наилучший способ войти в сновидение – это концентрировать внимание на кончике грудины, на верхней части живота. Энергия, нужная для сновидений, исходит из этой точки. Та же энергия, которая нужна, чтобы перемещаться в сновидениях, исходит из области, расположенной на 2-5 см ниже пупка. Мы называем эту энергию «волей», или силой собирать воедино и выбирать. Это место для начала сновидения или для его прекращения. Чтобы начать сновидение, нужно сесть со скрещенными ногами. Следующий этап - (выбирать), то есть как ты будешь использовать свое тело сновидений, какие будешь создавать сцены сновидений, в которые нужно втащить чужое тело сновидения, заставив его переживать чувства, которые будут ему либо отвратительны либо ужасны либо приятно-радостные...»

Винчестер.

Сначала на диске «мишени», считывающей магнитной головкой я ищу сектор, где записана информация о проекции тела человека (см. рис. 55). Затем начинаю считывать ее с одного конца до другого с обоих полушарий мозга. В конечной точке (пальцы ног), обе половины проекций тела сольются, и сидящий человек со скрещенными ногами «выскочит» из вас и займет положение слева на уровне груди. Так я «создаю» тело сновидений у своей «мишени». Теперь то же самое делаю со своими проекциями тела на обоих полушариях, и после манипуляций на своем жестком диске, создаю в конечной точке (пальцы ног) свое тело сновидений, и оно так же появляется с левой стороны тела, но немного выше от тела сновидений моей «мишени». Тело сновидения - это сгусток энергии, который либо группируется в образ либо исчезает, растекаясь по проекции тела в осязательной области коры от того, что магнитная головка перемещается по диску. Так как наши жесткие диски объединены, то у меня появляется возможность совместного сновидения и совместного бодрствования с моей жертвой-мишенью.

«Совместная жизнь» мага-садиста и его жертвы изображена на рис. 5 в книге ДЭИР «Программировать других». На рисунке вы видите стилизованное изображение "схемы соединения" шлейфов двух винчестеров, а человечки – это и есть "тела сновидений-бодрствований". Мы еще вернемся к книгам ДЭИР Верищагина Д.С. и воспользуемся другими схемами, а пока займемся созданием сцен сновидений.

1. Сцена из прошлого, где моя «мишень» вела себя мягко скажем недостойно, вызывают в ней отвратительные переживания. Сцены из прошлого я считываю с диска, на котором записала все случаи жизни «мишени» в момент «прибытия» в нее, то есть после объединения наших жестких дисков. Как только жертва-мишень начала корчиться от переживаний, я либо наблюдаю за ней либо участвую (программирую) дальнейший сценарий, приводя его к трагическому или счастливому концу. Утром и в течение дня я периодически «напоминаю» эти сцены «мишени» и смотрю как она себя ведет.

2. Бесы, черти, оборотни и прочая нечисть. Образ нечисти я выбираю по-своему усмотрению из другого диска (диски винчестера заполнены всевозможной информацией). Итак, первое что я делаю – это считывающей магнитной головкой на диске «создаю» тело сновидений своей «мишени», т.е. в быстром темпе понижаю амплитуду колебаний «волн» электрической активности мозга, доводя ее до фазы БГД-сон. Вслед за появлением тела сновидения «мишени», я создаю свое «тело» - и то и другое проявляются с левой стороны спящего тела «мишени». Тело сновидения «мишени», а оно сидит в позе лотоса, я оставляю без изменений, а со своим «телом» провожу трансформацию в образ, скажем оборотня и располагаю его (совмещаю) на сенсорных срезах мозга моей «мишени», т.е. я в образе оборотня занимаю место своей «мишени» (на кровати), а «мишень» в это время смотрит на «меня», переживая заказанное мною чувство страха или интереса (заказать эмоцию – это значит подключиться к лимбической системе человека).

Если «мишень» не испугалась, несмотря на мои усилия, то я ее оставляю в покое, а если испугалась, то в следующий раз я предстаю перед ней в еще более страшном виде и так делаю до тех пор, пока основательно не расшатаю своими страшными снами психику своей «мишени». На рис. 55 показаны проекции тела на сенсорной коре. Отрезок «лицо» несет на себе память о вашем лице, которое вы видите в зеркале. Образно говоря, если в это зеркало посмотрит другой человек, то вы будете воспринимать это лицо отсюда, после объединения жестких дисков, мишень воспринимает на себе присутствие чужого лица.

3. Инопланетяне. На своем диске я перемещаю считывающую магнитную головку в сектор, где записана информация об инопланетном разуме, летающих тарелках и звездолетах, а этого добра хватает, учитывая массовый интерес к этому явлению и соответственно созданию фантастических фильмов киноиндустрией как нашего, так и зарубежного вариантов.

Речь пойдет о параллельной обработке мозга информации, появляющейся в зрительной системе и двух других сенсорных системах – слуховой и осязательной (тактильной). Включаю соответствующие процессоры и начинаю проявление инопланетного разума с появлением в левом ухе у «мишени» низкого звука, предварительно переместив ее в пограничное состояние. Доведя звук до свиста, я в этот момент продолжаю перемещать считывающую магнитную головку по сектору диска, на котором есть запись образа летательного аппарата и представляю его на обозрение своей «мишени», которая в этот момент с интересом или ужасом наблюдает за моими действиями. Далее следует приветствие посланников внеземного разума (синтезатором) и в зависимости от состояния жертвы начинаются действия – либо приглашение посетить летательный аппарат либо грубое насильственное прибытие на него. Далее идут либо операции диковинными инструментами в диковинной лаборатории с полным набором разнообразных ощущений и последующим водворением «мишени» восвояси либо дружелюбное обследование и такое же дружелюбное прощание со слезами на глазах и с той и с другой стороны. Затем магнитную головку на диске я смещаю в сторону и заставляю свою «мишень» проснуться.

Ну, а затем начинается самое интересное, когда я со своей «мишенью» следую на телевидение, где она рассказывает о случившемся (для этого наше посещение «мишени» должно быть неоднократным) либо в церковь, где их занесут в списки либо «контактеров» либо «одержимых дьяволом или бесом». На телевидении их примут с восторгом (а это, как правило наши телевизионные каналы), а в церкви попросят рассказать о своих грехах и принять участие в таинствах, перемежая свое «сочувствие» усиленной молотьбой Евангелия с Библией и просьбой принять Бога в свою душу. «Мишени»! Вы у кого просите защиту? У священнослужителей? Так они, как и все носят на себе ЭМИ.«объект»...

Сначала атаке инопланетян «made in USA» подверглась Америка (там пси-генераторы заработали раньше, а значит и те из американских зондеркоманд проявились раньше) и появились миллионы "контактеров". Сейчас наша очередь. Наши инопланетяне «made in Russia» ничем не хуже забугровских. Они в течение 40 лет дуркуют – мы же только начали. Скажите спасибо, что хоть немного узнали об истинном положении вещей (в Америке об этом наверное до сих пор не знают простые люди, не военные, конечно, и не такие как мы из зондеркоманды), а то бы так и сидели, считая своих «контактеров», «одержимых бесами» или внезапно заболевших «шизофренией».

4. Сцена посещения «ученикам» Учителя. Техника показа ученикам своего Учителя в образе монаха, в образе столба света, в образах жрецов Египта, в образах святых или в образе светящегося существа, а также задушевные беседы скажем в японском садике или в местах поклонения святым – те же самые. Шумовые эффекты, различные запахи и тактильные ощущения воспринимаются в результате электростимуляции соответствующих структур мозга – дистанционно.

5. «Горячая точка» Я напишу про себя - о других писать не буду. Я, как потомственная сибирская целительница (приехавшая в Новосибирск в 1995 году), в своей серии книг «Я вам помогу» постоянно прошу читателей не присылать мне своих фотографий - они мне не нужны. Любого из вас я могу найти в компьютерной базе данных. В свое время вы присылали фотографии своих сыновей с просьбой - кого полечить, а кому предсказать судьбу, особенно тем, кто уезжал в «горячую точку».

Сибирской целительницей я стала после того, как собрала в Интернете информацию, которую и напечатала в своих книгах, поэтому, сами понимаете, вылечить я никого не смогу. Относительно ваших сыновей, которые побывали в «горячей точке», события которые происходили с ними в момент моего «присутствия» в них, а также последствия ( а со многими из них я продолжаю «работать» до сих пор) вам хорошо известны и без меня. Находясь в каком-нибудь солдате, я имела возможность "контролировать" поведение боевиков. Что они творили с ними вам также расказывать не нужно. Все, что с ними происходило, записано на жесткий диск. Я периодически активирую их зрительную кору (воспроизвожу на диске запись) и вместе с ними во сне или наяву просматриваю, участвую в их переживаниях. Я знаю, что некоторые из них, в период "обострения" болезни, периодически хватаются за нож и гоняют своих домочадцев по квартире"... В этот момент человека как будто захлестывает и тащит за собой какая-то волна, с которой он не в силах справиться",(Верищагин Д.С.). Меня подобные сцены забавляют и я от скуки их повторяю. Мне все равно, чем они сейчас занимаются – спиваются или нет, нарушают законы или нет, стремятся ли куда убежать, уйти (а это происходит из-за моего воздействия на них) или сидят дома. Пока я "нахожусь" в ваших сыновьях, они будут неуправляемы и никакие психотропные средства их не вылечат.

Метки.

В моем психотронном концлагере люди разделены на группы. К первой группе относятся те, кто знает, что такое психотронное оружие и кто воздействует на них. С такими людьми тяжело работать. Методы воздействия, о которых вы прочитали в тексте, на них не действуют. Они с издевкой воспринимают все, что я делаю с ними. Никакое психотронное воздействие на таких людей не заставит их покориться чужой воле, даже, если эта воля выражается в дистанционной электростимуляции их мозга электронным мозгом. Такие люди для меня представляют опасность и поэтому в случае необходимости я буду уничтожать их.

Ко второй группе относятся люди, которые не знают что такое психотронное оружие. С такими людьми у меня нет проблем и мое «появление» в них расценивается ими, как психическая болезнь. Для создания иллюзии психической болезни у своей «мишени», я использую программы работ блоков электронного мозга. Моя «мишень» должна осознавать, что тот, кто "вселился" в нее видит все, что видит она сама, слышит все, что слышит она сама, говорит обо всем, о чем говорит она сама. В результате «мишень» предстает перед психиатрами, к которым она обратилась за помощью, как больной человек с расщепленным мозгом, так как для них не существует никакого объяснения подобных отклонений. Такие «мишени» сосредоточены у меня под меткой «психиатрическая больница».

К третьей группе относятся те, кого уже нет в живых. Они у меня сосредоточены под меткой «кладбище». Если мне нужно уничтожить выбранную цель-ребенка или взрослого - я начинаю дистанционно электростимулировать определенные зоны мозга. В результате чего останавливается сердце или выключается мозг, или открывается ЖКК.

Каждый орган, ткань, клетка излучают энергию в своем, только для них характерном диапазоне. Диапазоны излучений занесены и обработаны на компьютере. Используя инструменты воздействия, а я в основном пользуюсь инструментом – «лазер» (как мы его называем), я медленно «разрезаю» ткань, язву, шов или рубец, что как вы понимаете, приводит к внутреннему кровотечению. Если я не намерена убить человека таким способом, то через неделю-другую я начинаю «зашивать» надрезанное место. Если же я решаю, что этот человек лишний для моей «коллекции», то этот процесс довожу до конца. Процесс работы «лазером» происходит на определенном секторе диска, где записана нужная информация. Откуда я знаю о болезнях или операциях, которые перенесли мои «мишени»? Они мне сами рассказывали обо всем, сами того не зная, в момент, когда я провоцировала их на искренность, то есть, когда я электростимулировала их память. Прежде чем начинать работать с «мишенью», я достаточно долго ее обо всем «расспрашиваю» и автоматически записываю на диск.

Еще я могу «поработать» с вестибулярным аппаратом и добиться автокатастрофы или серьезной аварии, в результате которой мои «мишени» либо гибнут на месте либо через некоторое время умирают в больнице. Если мои «мишени» любители поплавать, то выбрав удобный момент (а это время я затрачиваю на поиск на диске сектора с информацией о нервах ног или рук), я свожу судорогой, выбранную часть тела и человек тонет. Последние трепыхания «мишени» на воде записываются на диск, который остается у меня в архиве.

Все члены зондеркоманды и я в том числе в первые месяцы "присутствия в мишени", пытаются заставить "мишень" выброситься из окна или с балкона многоэтажки. Если это удаётся, то время полета и момент удара тела о землю, все ощущения и переживания «мишеней» в момент соприкосновения со Смертью, записываются на диск. Затем, я «перехожу» в родителей или детей и вместе с ними начинаю ходить на кладбище, заливая слезами их горе. Подобная запись, сделанная на диске, остается у меня в архиве. При желании я прокручиваю их ради развлечения и ощущаю, переживаю чужую Смерть.

Часть 3

Дэировцы, схемы взяты из книги Верищагина Д.С. "Освобождение". Они объясняют подключение вас к операционной системе суперкомпьютера через "кольцо" и "защитную оболочку", а также управление вами через внедрение в вас различных программ.

Тактильные ощущения в голове и теле «мишени» от перемещений магнитных головок в жестком диске зондеркомандовца.

«Тело первым – раньше, чем разум – начинает ощущать дискомфорт от посторонних воздействий», как говорил Верищагин Д.С. Вот об этих посторонних воздействиях я и начну рассказывать, основываясь на объяснениях данных Верищагиным в своих книгах о К. Кастанеде, которые должны стать «настольными книгами» для тех, кто хочет подробнее узнать о психотронном оружии (пишу об этом не с целью рекламы этих книг, а для того чтобы не быть голословной ). Итак, первое, второе и третье внимание. Они означают вот что: первое внимание – это внимание «мишени» (её диск); второе внимание – это моё внимание (мой зеркальный жесткий диск); третье внимание – это тоже моё внимание, но уже объединенное с вниманием моей «мишени», вернее – это «внимание электронного мозга», с которым я работаю.

"В момент же перехода в 3-е внимание тело во всей его полноте озаряется знанием. Каждая клетка мгновенно осознает себя и целостность всего тела." Подобное осознание происходит в момент подключения диска «мишени» с зеркальным диском человека из зондеркоманды и происходит это на материнской плате компьютера, после запроса о разрешении «внедриться» в очередную жертву.

Чтобы отделить 1-е внимание от 2-го внимания, центры физического тела, расположенные в средней точке и в икрах, должны быть активизированы и сдвинуты как можно ближе один к другому, пока не окажутся слитыми. Чтобы отделить оба внимания друг от друга, то есть заставить отдельно работать оба жестких диска, необходимо переместить магнитные головки по дискам, туда где записаны центры физического тела, а именно: средняя точка на теле у зондеркомандовца( в центре груди) и точка на икрах ног у "мишени". Как только это произойдет, то "мишень" начинает ощущать на своем теле "присутствие" обоих винчестеров.

Мысленно разрежем нижние части обоих блоков актуаторов и посмотрим как они расположились на теле "мишени" и на теле зондеркомандовца.

Как видите у "мишени" блок расположился на уровне живота. Разрезанные пополам части штанги, расположились на бедренных костях. Точка крепления штанги с подвеской, расположилась на уровне колен, это так называемая исскусственная чакра (по моносовскому "машинному залу"). Разрезанные части подвески расположились по костям голеней. Точки крепления подвески с магнитной головкой, расположились на уровне ступней. Разрезанные части магнитной головки "легли" на пальцы ног.

Теперь смотрим на зондеркомандовца. Так как блок актуатора "находится" у него на уровне груди, то разрезанные части блока, распределились по верхней части тела, а именно: блок актуатора - на груди (внутри); обе части штанги с подвеской расположились по костям предплечья; точки крепления штанги с подвеской расположились на локтях; части подвески расположились вдоль локтевых костей; точки крепления подвески с магнитной головкой расположились на кистях рук; Части магнитной головки расположились на пальцах рук. (По словам Верищагина-Кастанеды: "...мы несем знания на кончиках пальцев ног или на кончиках пальцев рук...". Если учесть, что кончики пальцев рук и ног - это магнитные головки считывающие или записывающие информацию на жестком диске, то ничего удивительного в этом нет.)

Когда происходит такое «слияние», человек из зондеркоманды ощущает свою верхнюю половину тела, не ощущая нижнюю."Мишень" в это время ощущает свою нижнию часть тела, не ощущая верхнюю, которая как вы уже поняли принадлежит в это время человеку из зондеркоманды. На уровне ощущений это выглядит, как если бы оба диска (диск «мишени» и зеркальный диск зондеркомандовца) находились на одной оси.

И еще. Я лично читала объяснение одного из наших, из зондеркоманды, который своей будущей жертве пытался объяснить о том, что «... у него долгое время были ощущения, что у него не вся его эфирка, а только половина. Но он «махнул на все рукой», и все почти прошло...». Он «достиг достаточно высокого положения» в организации под названием «школа навыков ДЭИР» Я проверила. Да, действительно – это наш человек – майор ФАПСИ из Рязани.

На рисунке видны полосы на шлейфе – это каналы связей (провода). Ощущения этих проводов у «мишени» появляется тогда, когда плата контроллера занимает место вдоль тела. Если плата расположена сзади, то провода шлейфа выходят как бы из спины, из нервных сплетений (чакр). Если эта плата расположена спереди, то провода шлейфа выходят как бы с передней части тела из тех же нервных сплетений (чакр). Течение тока по проводам шлейфа и по плате контроллера хорошо ощущаются и прощупываются рукой как сзади, так и спереди тела. В эти моменты «мишень» знает, где находятся магнитные головки на диске и какая область мозга будет сейчас дистанционно активизироваться.

Перемещение магнитной катушки актуатора ощущается «мишенью» как перемещение электромагнитного поля вдоль тела. Если человек из зондеркоманды поднимет электромагнитную катушку, то голова «мишени» окажется внутри элктромагнитного поля, напряженность поля которого увеличивается или уменьшается от желания этого садиста. Разворачивая катушку, напряженность поля занимает положение на голове там, где будет активизироваться какая-нибудь структура мозга – например, таламус (где находятся все центры чувствительности); вестибулярный аппарат мозжечок (появляются проблемы с координацией тела); зона речи («мишень» превращается в «тормоз»); зрительная кора; слуховая кора; обонятельная кора и т.д. Разумеется, все эти ощущения появляются при перемещении магнитной головки на жестком диске, на котором записаны эти структуры мозга.
Видеотелефон- "... это заключительный сервис, который есть в машинном зале.После того как вы позанимались с учителями у вас появится пульт. Он может появиться в самом неожиданном месте. Свисать с экрана, находится за какой-то дверью или еще где-то.Этот пульт выглядит как армейская аппаратура - маленькая коробка зеленого цвета с кнопками "включено", "выключено" и там есть микрофон. После нажатия красной кнопки у вас на большом экране появляется изображение как бы из армейской жизни: сидят какие-то ребята за аппаратурой в серых комбинезонах. И тут они подпрыгивают, у них сигнал тревоги. Они смотрят, и пеленгуют вас. Тогда конкретно вам появляется сообщение. Черная кнопка включает микрофон. Диалоги с ними сложные. В принципе там дадут какое-то задание, и вы должны будете его выполнять".(см. "машинный зал" в ПРИЛОЖЕНИИ, последний обзац.)

Чип, который появится у вас в голове даст возможность следить за вашим местонахождением. Я знаю от одной из своих «мишеней», которая говорила, что подобные комплексные препараты в своё время прививались в г. Обнинске. В наших же головах находятся вживленные устройства, которые дают нам возможность дистанционно использовать компьютерные программы и управлять жесткими дисками. Вживленные устройства – это как бы вживленный видеотелефон, с помощью которого можно сканировать (видеть), слышать и говорить. Правое устройство- включает работу с диском "мишени", а левое - включает работу моего зеркального диска. "Наше внимание натренировано быть непрерывно на чем-нибудь сфокусированным. Именно так мы поддерживаем свой мир. "Речь идет о высокочастотной антенне, которая настроена на суперкомпьютер. Его программы мы используем, тем самым поддерживая свой мир, созданный на своих зеркальных жестких дисках. Если подобные устройства имеют люди из спец.команд, то с их помощью они творят «чудеса» при ремонте сложных компьютерных систем.

Тем кто хочет поэкспериментировать с мыслеформой Эми.объекта (винчестера). Перед вами рисунки обоих вестибулярных аппаратов. Левый отвечает за наличие Эми.объекта "мишени", а правый за "объект" зондеркомандовца. Мысленно нажмите на один из них, в зависимости от того, какой "объект" хотите испытать на исчезновение со своего мозга. Конечная точка "прибытия" электромагнитного излучения в виде "объекта" находится в височной области коры мозга(центр слухового анализатора).

Схема работы системы

1. Суперкомпьютер --- генератор --- электромагнитное излучение --- мозг человека.

2. Операционная система контроля за людьми --- поиск «мишеней» и садистов из зондеркоманд --- совмещение работы диска «мишени» с зеркальным диском зондеркомандовца.

3. Настройка, вживленного электронного устройства у садистов из зондеркоманд с программами суперкомпьютера, и дистанционная электростимуляция структур головного мозга у их «мишеней».

P.S. В конце своего откровения хочу сказать несколько слов тем, кто попытается что-либо предпринять для своего «освобождения» ото всех нас из зондеркоманды ООО ДЭИР и других группировок». С кем вы собираетесь бороться? С космической группировкой "Гланас"? С суперкомпьютером (супермозгом)? С пси-генераторами, на создание которых потраченны миллионы долларов? Или может быть с нами, с теми кому дали возможность "подготовить" население страны к "светлому" будущему? А может быть пожалуйтесь Главнокомандующему на изуверское обращение с вами? Ну что же посмотрим, чем дело закончится для нас и для вас. И еще. Помните – не для того в нас вживляли электронные устройства, чтобы по одному вашему протесту, нашу группировку разогнали или как многие из вас хотели бы, привлекли к уголовной ответственности. Кстати сказать, за годы существования наших группировок, во главе которых стоят Верищагин Д.С. и Марченко Е.Д., а так же я, Степанова Н.И., Верищагин А.С, мои старшие дети; те кого вы видите на фотографии (см. в «Фотоальбоме»); преподавателей ДЭИР, «Радастеи» и многих других- дел было наворочено достаточно, чтобы не задумываясь применить к нам высшую меру наказания.

*****

То, что случилось с вами может в любой момент случиться с другими людьми – это вопрос времени. Вы прочитали приблизительное объяснение того, с чем мы все столкнулись. Бороться с этим бесполезно. Такую «махину» из себя не выбросишь. Этот робот – «искусственный интеллект», находится в соответствующем месте, куда руками одиночек – не дотянуться. Здесь нужно вопрос решать на высшем уровне, дойти вплоть до Президента, который в своей речи так много говорил о том, какую ценность представляет каждый человек России в правовом поле. А пока Президент думает, готовьтесь, не теряйте время! Мы уверены, что вы начнете готовить себя к войне, ибо она уже идет, но пока на чужих фронтах, приближаясь ежедневно к вашему оголенному фронту. Вспомните призыв Гражданской обороны - «Это должен знать каждый!» так вот научиться использовать свой «объект»- это, как личная гражданская оборона в наступившей эпохе психотроники.

P.S.

Мы сомневаемся в том, что никто ничего не знает о психотронном оружии и испытании его на нас, простых людях. Достаточно много людей знает о нем, но все ли испытали действие этого оружия на себе? Мы имеем ввиду тех, из института Мозга, которые расшифровали нейродинамический код; тех, кто создавал кибернетическую машину под названием «искусственный интеллект»; тех, кто курирует Объединенную преступную группировку, которую мы назвали «Зондеркоманда 0709».

В конце 20-го столетия учеными ведущих стран мира было разработано и создано психотронное оружие . Предположительно, с середины 70-ых годов, в СССР были включены пси-генераторы, воздействующие на определенные части мозга. Так как у всех живых существ эти части мозга одинаковы, то на них повис “ЭМИ.объект”. В тот год ,когда это произошло мы все стали заложниками психотронного оружия , возможно, надолго, если не навсегда. . Теперь, из года в год, из столетия в столетие, мы все будем приходить на землю с “ЭМИ.объектом”, как это сейчас происходит с нашими детьми и внуками. И уходить мы будем все с “ЭМИ.объектом” , как это сейчас происходит с нашими стариками.

Мы даже не заметили, что стали в одночасье рабами установки, которая излучает определенные частоты , порабощающие наши мозги. Все рассчитано на то , что не каждый человек сможет найти на себе этот “объект”. Не каждый может представить себе, что какая-то “мыслеформа- программа” может срезонировать с частотами его собственного мозга и в итоге он оказывается внутри конструкции из жесткой вибрации материи намертво, прилепившейся к его мозгам. Люди не подготовлены воспринимать то, что нельзя пощупать руками и тем более осознать внедрение какой-то энергетической сущности. Намного легче перевести стрелку, на еще не до конца изученную болезнь – шизофрению; и только после того, как появятся легионы неконтролируемых подонков, которые захватят значительную часть населения, тем самым превратив страну в недееспособную единицу, возможно только тогда Власть задумается – в чьи руки попали Знания, ведущие к тайному уничтожению людей.

Проблема испытания на людях психотронного оружия- это проблема не только нашей страны. Это проблема всего человечества. В конце второго тысячелетия наша цивилизация столкнулась , благодаря усердию некоторых ее представителей , стремящихся к Абсолютной Власти , с дилеммой безопасности. Ведь все понимают, что генераторы есть не только у нас , но и у других стран. А это значит –отключим свои- попадем под воздействие вражеских. Отключат они-попадут под воздействие наших. Каждая страна, имеющая психотронное оружие, надеется, что их оружие в результате дальнейшего усовершенствования, станет намного мощнее и изощреннее, чем у других.

02.02 – 08.05.2007 г.

ПРИЛОЖЕНИЕ:

Карлос Кастанеда

Хочу сразу сказать о том, что К.Кастанеды не существует. Это выдуманный мною персонаж. С его помощью мне удалось написать своеобразную серию учебников, по которым каждый, кому интересна эзотерика, смог бы вместе с ним пройти путь ученичества, который я назвал для него – тропой Воина.

Сама идея «К.Кастанеды» заключается вот в чем. Созданная с помощью математического моделирования компьютерная программа, дает возможность воспринимать работу жесткого диска, как бы «изнутри». Разумеется, без чипа подобная программа будет восприниматься не «изнутри», а как обычно – со стороны. Действующими лицами компьютерной программы являются детали винчестера: металлический корпус винчестера, в котором находится два диска; сами диски; дорожки; блок магнитных головок, четыре считывающих и записывающих магнитных головок; механизм включения вращения диска; механизм перемещения магнитных головок влево-вправо, вперед-назад, вверх-вниз; шлейфа (информационной ленты) с ее каналами связей; крепления шлейфа к блоку магнитных головок и к плате контролера; шумов от вращения диска и перемещение магнитных головок по диску; прохождение электрического тока по каналам связей в шлейфе, а так же компьютерные копии людей – моей, моих друзей, учеников и учениц, которые в процессе развития событий дают мне практические советы по использованию вживленного устройства, сонастроенного со спец.программой компьютера. Созданные компьютерные копии людей, воспринимают все, что с ними происходит в жетком диске, как живые существа.

Многие, прочитавшие мои книги скажут, что они воспринимаются, как современная интерпретация рассказа А.П. Чехова «Палата № 6», в которую попали люди, принимавшие участие в испытаниях психотронного оружия на себе. Найдутся и такие, кому мои книги понравятся и лишь небольшая часть читателей по достоинству оценят мой труд, ибо в нем раскрывается тайна века и эта тайна принадлежит только избранным, каковыми мы себя и считаем.

В основном книги о К. Кастанеде основаны на переработке книги «Мозг, разум и поведение», Блум Ф., Лейзерсон А., Хофстедтер Л., 1985 г. Из раздела “Измененное сознание” я изъял информацию о работах американского физиолога Вернона Маунткасла, известного специалиста в области нервной системы , проводившего исследования действия на нервную систему галлюциногенов и опубликовавшего свои работы в 1975году “...к галлюциногенам относятся мескалин, получаемый из кактуса пейота , псилоцибии и псилоции, содержащиеся в некоторых грибах, а так же марихуана. Марихуана , вырабатываемая из растений конопли, широко распространена в мире . Курильщики марихуаны сообщают о возникающей в начале эйфории, о повышении чувствительности световым, звуковым и вкусовым раздражителям. Они часто испытывают эффект “расщепленного сознания’ , при котором одновременно ощущают действие наркотика и как бы наблюдают за собой со стороны . Вслед за эйфорией наступает состояние сонливости . Употребление подобных веществ опасно тем, что создает привыкание , потребность в приеме все возрастающих доз и постепенный распад личности...”

Этому отрывку из книги Ф. Блума я посвятил книги "Учение дона Хуана" и "Отдельная реальность".Из раздела «Мышление и сознание» я взял информацию о «когнитивном диссонансе» и информацию о половых различиях и различиях между полушариями мозга. Из раздела «Эмоции» рассуждения автора о стрессе и чувстве тревоги, страха, об индивидуальном восприятии боли и т.д. В других книгах есть переработанная мной информация о работе двух полушарий мозга . Это мои рассуждения о первом и втором внимании. Моя субъективная интерпретация устройства жесткого диска разбросана по остальным книгам. В книгах, которые были написаны позднее я продолжил “мучения” своего К Кастанеды, используя факты из своей личной жизни, из жизни родных и своих друзей. . Из книг вы узнали, что у меня есть дочь и сын. Дочь, Марченко Евдокия Дмитриевна, после прохождения курсов по экстрасенсорике, возглавляет сейчас секту “Радастея”. Сын Владимир родился в 1991году от Рязанцевой Н.А.. В то время она еще жила в доме моего отца в Подмосковье , в качестве домработницы. Сейчас она живет в г. Новосибирске. Из книги “Второе кольцо силы”, где собственно, я и сосредоточил часть биографии о себе и своих отношениях с Рязанцевой , теперь уже Степановой, вы узнали, что мой родной брат за тяжкое преступление сидел в тюрьме. Есть в этой книге и сцены гибели моих друзей – это П. Келдоровский и А. Грыщак. Есть сцены нашего присутствия в масонском Ордене. Сцены нашего ухода из Конторы.

Книги были написаны в Подмосковье в доме моего отца . Мы долго думали, куда поместить наших героев и пришли к выводу , что лучшего места, чем Мексика нам не найти. Оставалось только переименовать названия русских городов в мексиканские и изменить имена , меняя или переставляя буквы.

Города, в которых побывали герои: Москва- Мехико; Лос – Анджелес – Ленинград; Нью- Йорк – Новосибирск; долина Сонора – Сибирь; Гуаймас – Миасс и т.д.

Имена: Тайша Абеляр – Наташа Рязанцева; Хуан Матус – Маунткасл; Клемент Мейган – Келдоровский;

Хэлорд Гарфинкель – Грыщак; Армандо Велец – Александр Верищагин;

Герберт – Герасимов Ю.Н. и т.д.

На фотографиях, которые вы найдете в книгах , изображены я и мои ученицы Мою фотографию вы можете увидеть на сайте, http://en.wikipedia.org/wiki/Carlos_Castaneda.

Фамилию Вернона Маунткасла я превратил в Матус. Эту фамилию носит герой моих книг, мой учитель дон Хуан Матус.

По профессии я – литейщик. Учился в Ленинградском политехническом институте, отделение «ГОМ». Затем закончил аспирантуру и поехал работать в Сибирь на один из оборонных заводов. Там-то я и познакомился с П. Келдоровским, который пригласил меня возглавить группу Новосибирских психотронщиков. Я согласился и поехал с его друзьями на новое место работы, где возглавил административную часть секретного проекта. Именно здесь, под Новосибирском, у нас созрела идея когда-нибудь написать обо всем этом книги и создать свою Школу. Каждый раз, приходя с работы домой, я подробно записывал все, что происходило с нами во время испытаний.

Этих записей хватило и на создание эпопеи о К. Кастанеде и для создания книг о ДЭИР. Написав книги, мы сначала опубликовали их на Западе, а в 1993г. переведя с английского языка, К. Кастанеда появился в России .

Краткое содержание «К.Кастанеды».

Скрытый смысл в текстах моих книг состоит в том, что внутренняя «жизнь» деталей жесткого диска представлена мною, как жизнь людей. Их общение между собой проявляется там то как друзей, то как врагов, то как учеников, то как любящих существ. В книгах представлена работа винчестера, внутри которого, как в комнате, разыгрываются события. Увлекшись своей идеей, я начал давать имена деталям жесткого диска. Четырем магнитным головкам на одном жестком диске я дал женские имена, а магнитные головки другого жесткого диска, получили мужские имена.

Мои герои в этой «комнате» то прыгают, то толкают друг друга, то соскакивают, то переворачиваются, то сцепляются руками и совместно перемещаются. Совместное видение моих героев – это просмотр воспоминаний жертвы вместе с «магом». Довольно часто они видят светящиеся сферы, которые представляют собой в винчестере магнитные алюминиевые диски. Зеленый туман, который они иногда встречают – это зеленого цвета корпус блока актуатора, сделанный из изоляционного полимерного материала. Белесый и янтарный туман – это: первый – просветы между проводами шлейфа, а второй – материал, из которого сделан шлейф.

Действия на природе, то есть на территории Мексики, также происходят в винчестере. Горы, долины и прочая «местность» - это остальные детали винчестера: блок актуатора, штанги и подвески магнитных головок, плата контроллера, магнитная катушка, плата усилителя и сам усилитель и т.д. Саблезубые тигры, которые преследуют некоторых героев – это специальные контакты либо цепи питания шпиндельного двигателя либо платы контроллера. Все что испытывает К.Кастанеда – это результат воздействия на его мозг психотронного оружия.

Чтобы понятен был текст, даю краткий словарь значений слов, наиболее часто употребляемых в книгах:

Первое внимание - это внимание «мишени», которой принадлежит свой диск. Второе внимание – это внимание «мага», которому принадлежит также свой диск (зеркальный). Третье внимание – это внимание «мага», захватившего внимание «мишени».
Видение – это рассматривание на компьютере модели работы или устройства чего-то.
Кокон – нервная система человека, которая с помощью математического моделирования на компьютере превращается в картинку, состоящую из светящихся волокон.
Перепросмотр – это краткий учет всех случаев жизни, которые подлежат пересмотру, т.е. инвентаризация прошлого. Все это записывается на диск «мишени», а заставляет её раскрыть себя в воспоминаниях – «маг».
Двойное существо, двойной диск – это объединенные диски «мага» и его «мишени» в третьем внимании.
Переход – это переход с одного винчестера на другой.
Тональ – это диск «мишени».
Нагваль – это диск «мага».
Неорганическое существо, дубль, летун – это «маг» (его компьютерная копия).
Союзник – это считывающая магнитная головка.
Грибовидная фигура – это шлейф.
Просвет –это пустоты между проводами в шлейфе.
Перекрестки – это места креплений магнитных головок на блоке актуатора.
Точка сборки –это магнитная головка.
Сдвиг точки сборки – это сдвиг магнитной головки по диску влево – вправо.
Сталкинг – это перемещение магнитных головок по диску (сталкивать с места).
Воля – это часть шлейфа соединяющая мага и мишень на уровне пупка, т.е. схема соединения.
Потеря человеческой формы – это создание компьютерной копии.
Сновидение – это смещение магнитной головки по диску.
Управление сном – это намеренное смещение точки сборки (магнитной головки) «мишени» магом.
Место «зверя» или место «растений» - это сектора диска, где имеется информация о фауне и флоре. (одновременное смещение магнитных головок мага и мишени.)
«Голос» эмиссара, звуковой компрессор, фильтры-это работа речевого компьютера.
Чувство, сновидение , видение – три составляющие – это таламус, гипофиз и шишковидная железа.
Чужеродное устройство, встроенное в наш разум – это психотронное оружие или ЭМИ.оружие или «объект», т.е. мыслеформа жесткого диска.
Тело сновидения – сгусток энергии. Он может находиться как слева, так и справа на шлейфе (в зависимости от того, спит или бодрствует «маг»).
Спиралевидная штуковина – вживленное устройство в районе затылка.
Четыре сестрички – это четыре магнитных головки (считывающие и записывающие).
Светящийся шар – магнитный диск.
Желтый, янтарный туман – это шлейф янтарного цвета.
Зеленый туман – это зеленого цвета блок актуатора (изоляционный материал).
Комната – это корпус винчестера.
Действия в комнате – это работа магнитных головок.
Горы, долины и прочее – это детали блока актуатора или детали шпинделя или детали электромагнитной катушки.
Вихри, ветры и т.д. – это эл/магнитные вихри возникающие при работе между магнитной головкой и магнитным диском.
Сцепление рук – это синхронная работа магнитных головок на диске «мишени» и «мага».
Параллельные линии, волосы – это провода в шлейфе, идущие к плате контролера.
Ловец духов – это высокочастотные антенны устройства, вживленного в мозг.
Сферические пузырьки или пыльца знания на крыльях бабочки – это двоичный код, в котором работает жесткий диск.
Крылья бабочки – это шлейф винчестера.
Кольцо силы – это два синхронно работающих шлейфа винчестеров.
Древние маги – это ученые, которые на протяжении 20-го столетия бились над разгадкой тайны нейродинамического кода мозга, над созданием аппаратуры, с помощью которой появилась возможность моделировать все процессы, протекающие в человеческом мозге.
Современные маги – это люди, которые сгруппировались по интересам - в масонские Ордена или какой-нибудь Школы, секты.

Степанова Н.И. ("Анастасия")

Степанова Н.И., она же Фролова Н.А., она же Герасимова Н.И., она же Рязанцева Н.А., она же Строкова Н.А., она же Новоселова Н.А., она же многим известная как Анастасия Мегре из эпопеи Мегре В.Н. «Звенящие кедры России».

Родилась 3 сентября 1957 года в селе Кузничи Городнянского района Черниговской области. Имеет пятерых детей. В поисках работы приехала в Москву в 1985 г. Устроилась на работу, в качестве домработницы, в семье Верищагиных. Познакомилась с Верищагиным Д.С., когда тот приезжал в гости к отцу, в Подмосковье. В конце 80-х в Подмосковье приехала дочь Верищагина Д.С. Марченко Е.Д. Вместе с ней проходила обучение сначала у Верищагина Д.С., затем в центре «Эниом». В 1989 г. за совершенное преступление брат Верищагина Д.С., Верищагин А.С. осужден на длительный срок.

В 1991 году родила сына от Верищагина Д.С. В 1992 году ушла от него и вышла замуж за Герасимова Ю.Н. В 1995 году Герасимов Ю.Н. при невыясненных обстоятельствах пропал без вести. В 1996 году приехала в Новосибирск, где вышла замуж за Фролова М.А. Познакомилась там с Мегре В.Н. Вместе с Фроловым М.А. выпускает серии книг «Заговоры сибирской целительницы», «Я вам помогу». В это же время вместе с Фроловым М.А., его сестрой Грузь О.А., Мегре В.Н. создает серию книг о сибирской отшельнице Анастасии. В 1998 г. ее печатают.

В 2004 году в Новосибирске состоялся суд. Судились вы, Мегре В.Н. и О.А. Гузь, родная сестра Фролова М.А. На суде вы признались в том, что никакой Анастасии не существует , и что идея об отшельнице была украдена вами у Гузь О.А. А она позаимствовала ее из американского фильма "Зеленые поместия".

Фото в разделе «Фотоальбом».

Пожалуй, информации достаточно, чтобы понять, кто есть кто.

Лапша на ушах дипломированных энергоинформационных рабов.

(Или несколько слов дэировцам о 1 ступени и о том как их лохотронили правдой)

1. Вы пришли на I ступень с уже висящим на вас «ЭМИ.объектом», о котором вы не знали.

2. Преподаватель много говорил о том, что вы избранные, т.е. если вы здесь, на курсах, значит ваше время пришло.

3. Вас учили управлять нисходящим и восходящим потоками, а потом, преподаватель стал всем «пробивать» эти потоки, чтобы вы на себе почувствовали, что это такое. Никто не задумался о том, как это возможно, если учесть, что в группе было 20-25 человек. Сейчас вы знаете, что энергию «прогоняли» через провода магнитных головок.

4. Перед постановкой «защитной оболочки» вам поставили «кольцо». Опять же никто из вас не проследил за его движением. Сейчас вы знаете, что «кольцо» - это подключенный к вам жесткий диск Верещагина Д.С..

Постановка защитной «оболочки».

Вспомните, как преподаватель громогласно в быстром темпе бормотал о том, что нужно изо лба (из 6 чакры) вытащить энергетическую нить и соединить ее со второй чакрой, а оттуда быстро вытянуть нить и тянуть ее вверх, в лоб. Потом обоими полукружьями, как крыльями нужно обернуть себя и на спине соединить их и быстро заштопать. Все! - «защитная оболочка» встала вокруг вас – с чем вас и поздравляем, ибо вы с этого момента стали непробиваемы «вражьими пулями».

Вот как это выглядело со стороны! Все 25 человек впопыхах неизвестно за что хватались, пытаясь вытянуть энергетическую нить изо лба; у них ничего не получалось; они открывали глаза, оглядывались. Опять пытались что-то тянуть, что-то зашивать, при этом не забывая кто улыбаться, кто чертыхаться, а кто и вовсе бросил, потому что потерял внимание и нить этого фарса. Толком никто ничего не понял, что происходит. Но несмотря ни на что, у них появилась «защитная оболочка». И опять никто не задумался, как может один человек поставить каждому из 25 эту оболочку.

Далее. Преподаватель, вытянув руки перед собой, «ударил» по вашей, появившейся оболочке, чтобы вы ощутили на себе ее присутствие. Но все намного проще, чем вы думаете. Никакой «защитной оболочки» не существует. «Защитная оболочка»- это шлейф в жестком диске.

Некоторые из вас сами пытались поставить «защитные оболочки», а их две по книге Верищагина Д.С. («Освобождение»), но у вас ничего не получилось. Да и не могло получиться, да и сами преподаватели не скрывали этого, говоря, что в книге информация не соответствует действительности, т.е. не точная, еще точнее – лживая. Стоит ли говорить об остальных книгах Верищагина Д.С.? На досуге составьте себе список – чему вы научились на курсах ДЭИР и сколько денег вы туда отнесли за то, чтобы на вас, на «избранных», повесили лапшу. Ее вам хватит перерабатывать всю оставшуюся жизнь, да и объект ДЭИР будет греть вашу душу вместе с дипломом раба.

Так что люди, которые себя именуют дэировцами- это люди первыми из всех, ПОЧУВСТВОВАВШИЕ на себе ‘Эми.объект”. Вам и находить его не надо, как остальным- вам его сами преподаватели обозначили.

Думаем, что к преподавателям у вас претензий нет. – они говорили правду. Ну, подумаешь, если немного разыграли ситуацию. Кушать –то хочется ( а работать на заводе нет) и желательно вкусно. , а за чей счет- не важно.

Вот это и есть то, что мы назвали лохотронить “ правдой’ . Правда в том, что на всех висит “Эми.объект” .Преподаватели знают об этом – вы нет. Они поставили вам оболочку, которой нет. Они знают об этом- вы нет. Они обещали вам дать защиту от ”вражьих сил”,но враг имеет возможность прийти к вам через “Эми.объект”. Они знают об этом- вы нет.

Так кто же такие дэировцы. Что это за 1,5-миллионная армия появилась в стране?

Это люди с «пробитыми и очищенными каналами», через которые идет управление ими. Задача преподавателей состояла в том, чтобы подключить их в свою сеть (эгрегор). Для облегчения управления ими нужно было научить их ощущать свое и чужое биополе. Научить управлять восходящим и нисходящим потоками. Поставить им «защитную оболочку». Затем попробовать в процессе обучения поуправлять ими. Отсюда, сначала, появляется лень или «диванная болезнь»; затем появление безразличия к учебе; затем через некоторое время периодическое появление и исчезновение болей в организме; периодическое появление и исчезновение спутанности сознания; тяжести в голове; ощущение обруча на голове; и иногда потеря ориентации и головокружение. Все это происходит от того, что на дэировцев подаются «нужные» частоты.

---------------------------------------------------------------------

МАШИННЫЙ ЗАЛ

Прочитав информацию о «машинном зале», вы поймете каким образом физика превращается в эзотерику. Как информационно-вычислительные системы «работают» на многотысячную армию «умников», желающих поживиться за счет незнания сути происходящего вокруг лохов, каковыми они нас считают. Это так называемые целители, экстрасенсы, парапсихологи и прочая публика, обучающаяся и использующая программы, разработанные для управления сознанием людей. Работа на каждом терминале – это работа над структурами мозга человека со стороны какого-нибудь «умника» с целью превращения человека в дегенерата, шизофреника или самоубийцу. На курсах Школы «Атлантида» происходит следующее – преподаватель кладет перед собой лист бумаги, на котором нарисован «Общий вид машинного зала» и начинается обучение. Многих озадачивают такие термины, как: точка сборки, энергетический кокон, мыслеформа, эгрегор и др. Все эти термины придуманы для создания особого языка, которым пользуются эзотерические школы в той или иной мере. Все термины имеют физический смысл.

Мы начинаем изучать практики, которые называются "техники машинного зала", и сталкиваемся с обучением человека экстрасенсорике. Вся магия начинается с того, что точка сборки сдвигается в область Анахаты чакры, и человек становится магом 1-го уровня. Это необходимые условия, что бы возникли ощущения энергии. При этом получаем работу с 4-х мерным пространством (с эфирным планом). Когда точка сборки фиксирована в Анахата чакре, энергии чувствуются в виде тактильных ощущений и передачи картинок не возникает.Для того, чтобы работать с ощущениями так же, как с видением в этом состоянии, необходим посредник - мыслеформа.Четкие прямые образы возникают при смещении точки сборки в область Вишудха чакры и выше, в область Аджна чакры. Чем ближе к Аджна чакре, тем более четкие образы будут возникать.Энергия, которая фиксирует точку сборки, получается из внешнего мира. Это энергия системы, которая получается человеком во время сна. Маг получает эту энергию напрямую из дерева Сефирот, из арканов. Обладая закреплением точки сборки на уровне Анахаты, мы работаем с засвеченным точкой сборки уровнем Вишудхи (создание мыслеформ) и пытаемся эти мыслеформы закрепить в области Аджны. Принцип управления организмом через зрительные образы.Организм - машина, вырабатывающая поведение. Это поведение - реакция на изменения происходящие в окружающем мире. Процессы происходящие в окружающем мире воспринимаются органами чувств. То есть органы чувств составляют картинку окружающего мира и мы на нее реагируем. Если создать картинку прямо в мозгу, то реакция организма на нее будет такая же.

Описание машинного зала

Это помещение представляет собой круглый зал (полусфера), диаметром около 20 метров, со сферическим потолком. Потолок и стены сделаны из серого металла, типа алюминия. Пол каменный, сделанный из белых мраморных плит. Вдоль стен стоят терминалы. Каждый терминал имеет свою функцию и представляет собой рабочее место. Все терминалы выглядят почти одинаково. Пульт представляет собой столик, на котором расположена клавиатура с кнопками. Возле этого пульта есть удобное кресло, который вращается и вделано в пол. В центре машинного зала находится платформа. Платформа представляет собой летательный аппарат диаметром 3 метра, который имеет перила, разомкнутые с одной стороны (для входа в неё). Платформа утоплена в круглую впадину, сделанную в каменном полу. Кроме того, в машинном зале есть металлические двери. Две двери находятся левее самого первого терминала и две двери -правее пятого (седьмого)терминала. Над последним терминалом находится большой проекционный экран (как в кинотеатре), на котором периодически появляются изображения.

ПЕРВЫЙ ТЕРМИНАЛ

1. Устройство клавиатуры. Клавиатура содержит в себе два ряда кнопок и один ряд рукояток. Все, кто знает, что такое джойстик, могут себе представить, что такое рукоятка. Рукоятка имеет четыре степени свободы: вперёд-назад, влево вправо. Первый ряд кнопок - красного цвета и их семь. Под ними расположен ряд из семи черных кнопок и ниже - ряд из семи рукояток. Рукоятки имеют кнопки стоящие наверху. Эти кнопки окрашены в цвета спектра, т. е. семь рукояток - семь цветов спектра. Самая левая кнопка на рукоятке (первая) - красная, самая правая (последняя) - фиолетовая. Все красные кнопки включающие, т.е. при её нажатии на экране появляется новый объект. Черные кнопки масштабирующие, при нажатии объект начинает изменять свои размеры, от заполнения собой всего экрана, до превращения в точку. Заполнив весь экран, объект стягивается в точку, и опять начинает увеличиваться, заполняя экран. Если черную кнопку отпустить на каком-то размере объекта, то он так и остается. Рукоятка служит для перемещения объекта по поверхности экрана. Причём, кнопка на рукоятке несёт функцию зацепления объекта и при её нажатии происходит зацепление рукоятки и объекта. Для того чтобы нам передвинуть объект слева направо, нужно зацепить данный объект, нажатием кнопки на рукоятке. Переместив объект в нужное место, мы отпускаем кнопку на рукоятки, и объект останется на указанном месте. Каждая рукоятка перемещает по экрану тот объект, который вызван соответствующей красной кнопкой. Таким же образом мы можем поворачивать объект вокруг своей оси, отпуская и нажимая кнопку на рукоятке. Когда мы запустим изменения, то они будут проходить медленно, но тело будет постепенно меняться. По мере того, как будет изменяться сознание, будет изменяться и организм. Как производятся эти изменения: На первом терминале при включении первой красной кнопки появляется пространство, где находится молекула ДНК, и в нем мы видим малиновую спираль. Мы ее масштабируем первой черной кнопкой, уменьшаем до размера в половину экрана .чтобы ею можно было манипулировать. Далее разворачиваем ее, чтобы выглядела как пружинка. Потом нажимаем вторую красную кнопку, появляется белая молекула РНК, которая тоже выглядит как пружина, только длиннее. Мы ее масштабируем, чтобы она могла зайти внутрь, ДНК и второй рукояткой задвигаем внутрь. Дальше все происходит автоматически. Они сами подходят к ДНК, и происходит процесс считывание. Наше дело запустить процесс. Если мы один раз это сделали, то тогда организм понимает что пора. Возникает ощущение тепла и тока восходящего из крестца вверх. И когда эта энергия доходит до шишковидной железы, мы перепрыгиваем на другой уровень Тело готово для работы в другой касте.

Третья кнопка включает Большой биологический конструктор. И мы можем просмотреть, какие комбинации что дают. Черная кнопка играет роль смены кадра. Рукоятка дает возможность вытащить объект на себя. Закон форм говорит о том, что возможны не любые организмы, а какой то конкретный набор. Мы этот набор можем просмотреть на первом терминале. Когда запустили процесс считывания, энергия (информация) поднимается по позвоночнику и должна попасть гипофиз (гормональная железа, которая управляет работой гормональной системой, которая в свою очередь, управляет трансформацией организма). Включая третью красную кнопку, мы включаем работу муладхара - чакры и начинаем связываться с внешним источником -большим галактическим каталогом. При этом входим в базу данных о биологических видах. Далее используем черную кнопку для пролистывания каталога. С помощью рукоятки, объект, который появился на экране можно рассмотреть со всех сторон. Когда выключаем третью красную кнопку, на экране опять возникают спирали. Первый терминал не выключается вообще. Попытка зацепления. Все кажется на первый взгляд просто. Но чтобы эта практика заработала необходимо, чтобы образ взаимодействовал с реальностью. Качество "зацепления", которое автоматически включается на высоких уровнях положения точки сборки, связано с наполненностью образа энергией(при этом то, что подразумевается здесь под энергией наверняка не то, что подразумевает человек, здесь некое качество, что дает образу видимость и материальность, проявленность, которое и есть энергия.)

ВТОРОЙ ТЕРМИНАЛ

Второй терминал предназначен для коррекции состояния своего организма - самолечения. Работа со вторым терминалом включает в себя изменение уровня восприятия. Работая с ним можно видеть себя в энергиях и видеть себя, как структуру - это разные положения точки сборки. В машинном зале это организовано в виде некого интерфейса с помощью которого можно изменять свое состояние. Реально это система макрокоманд, которые могут влиять на отделы мозга управляющие физиологией. Принцип работы - при работе с этим терминалом мы создаем образы, то есть образцовые картинки без патологии. Если образ достаточно плотный и имеет сцепление с реальностью, то на них накладывается реальная ситуация, образ меняется.) Второй терминал. Выглядит так же как первый.

Функции:
При включении красных кнопок меняется режим восприятия. Мир начинает восприниматься на других уровнях. Это связано с изменением положения фиксации точки сборки по вертикали
1. кнопка показывает состояние нашего физического тела. При появлении на экране этого тела, оно вращается вокруг вертикальной оси, и мы можем остановить его в нужный момент, в нужном нам месте. В этом аспекте мы можем видеть физические аномалии, которые существуют на нашем физическом теле. Родинки, бородавки, смещение позвонков, нарушение осанки, рога и т.д.
2. кнопка показывает энергетическое тело. Здесь мы видим тот же рисунок, только вокруг нашей фигуры появляется цветной кокон, в котором цвета соответствуют цветам чакр. И мы можем просмотреть, как работают чакры. Если превалирует зеленый цвет, то это означает, что перегружена Анахата. Или, если все забито желтым цветом -перегружена Манипура. Нет вообще красного - не работает половая чакра. Там мы видим, как работают чакры по работе кокона и его цветовой гамме. Там же мы видим всевозможные привязки ,сглазы и порчи в виде нитей, отходящих от кокона. При этом порчи будут выглядеть в виде длинного шнура, а сглазы будут в виде дырки на коконе, из которой будут выходить клубы энергии.
3. кнопка дает видение энергетических меридианов, для того, чтобы их хорошо представить, необходимо иметь перед собой атлас меридианов. Мы видим светящиеся серебристые меридианы, проходящие через тело. Здесь патологии выглядят как пробки, как темные области-преграды для энергии, как водовороты, как нарушение равномерного течения меридианов. При этом черные кнопки масштабируют, рукоятки перемещают и поворачивают объект. 4 кнопка- делает поверхность тела прозрачной, и мы можем видеть внутренние органы, а для этого, для представления необходимы атласы анатомии. Тогда на это идеальное «атласное» изображение накладывается то, что есть на самом деле. Серый налет показывает зоны плохого кровоенабжения, красные и малиновые пятна показывают зоны воспаление, деформации органов (перетяжки, спайки). При этом черная кнопка масштабирует. С помощью рукоятки, которую нужно подать от себя, мы можем двигаться двигаемся через органы, внутрь их. Так мы делаем, воображаемые срезы этих органов.

• При включении черных кнопок меняем масштаб объекта (появившегося при нажатии красной кнопки). • При работе с рукояткой перемещаем объект по экрану. Первый уровень диагностики. Работа с физическим телом. В магии необходимо представлять проекционную анатомию. Проекционная анатомия существует двух видов - обычная и сегментарная. При работе с обычной проекционной анатомией орган находится там, где и находится, а при работе с сегментарной проекционной анатомией мы говорим о позвонке, который управляет тем или иным органом. Управления органами происходит периферической нервной системой, из позвоночника и важно знать какой позвонок управляет каким органом. Изменяя работу того или иного позвонка, можно изменить работу того или иного органа, входящего в зону, управляемую этим позвонком. Если от органа провести дугу к позвоночнику, параллельно ребрам, то дуга упрется в позвоночник, который управляет этим органом. Прямая проекционная анатомия - лекция, популярная по медицине и в дополнительных материалах есть анатомический атлас. • Первая красная кнопка включает изображения своего физического тела. Тело появляется в глубине экрана, медленно вращается. • Черная кнопка - масштабирование. • Рукоятка - положение. • Второй уровень диагностики. Работа с энергетическим коконом. • Вторая красная кнопка включает изображение энергетического кокона. Кокон показывается вокруг изображения организма, включенного первой красной кнопкой. Кокон имеет яйцеобразную форму. • При включении второй красной кнопки полученное ранее по первой красной кнопке изображение человечка может скачком сместится, изменить масштаб, поворот, и вокруг него образуется святящийся кокон. ) Когда смотрим на кокон - видим его цветным. Цвета распределены следующим образом. Во-первых, если какой-то цвет доминирует - это связано с кастой или положением точки сборки .Например, 3-я каста связана с желтым цветом, манипурой чакрой и областью пупка. Если какие-то цвета отсутствуют в спектре, это значит, что данная чакра не работает вообще, есть патология, которая "клинит" органы этой чакры. Если точка сборки находится выше манипура - чакры, то все энергии смещены наверх, то есть больше энергий в области синего диапазона и меньше в области красного. Если точка сборки находится на манипуре и ниже - то наоборот. Если в организме есть воспалительный процесс, то есть процесс связанный с работой иммунной системы, в этом месте происходит сильный энергетический процесс. Там будет выброс энергии, который будет "горбом" выделяться на коконе.

Там где происходит закупорка кровеносных сосудов, где повреждены нервы и т.д., мы имеем дело с нехваткой энергии в какой-то зоне, и там кокон будет иметь провал. Там где существуют какие-то связи, там будут энергетические каналы приходящие или уходящие от кокона. В случае оттока энергии от кокона, канал будет темнее чем кокон. Где происходит приток энергии, там канал будет более светлым чем кокон. Может идти достаточно толстый канат темного цвета – "порча". Могут существовать разрывы энергетического кокона, так называемые "сглазы". В месте разрыва кокон, довольно четко очерченный, теряет четкость очертаний и "газит" , то есть энергетические линии перестают замыкаться в защитный экран. Третий уровень диагностики. Работа с меридианами. Нажимаем третью красную кнопку и видим предыдущую картинку, но теперь по поверхности тела проходят светящиеся линии серебристого цвета, по которым течет энергия. Энергия течет буквально, как река. Это - энергетические каналы (меридианы). Их насчитывается 14. Из них 12 парных - то есть симметричных относительно средней оси справа и слева, и два не парных - которые идут посредине - передний и задний серединные меридианы. Меридианы идут параллельно вертикальной оси и они показывают циркуляцию энергии в теле. Кокон - внешний энергетический контур, а меридианы - внутренний. Этот внутренний энергетический контур течет по поверхности и внутри тела. Каждый меридиан проходит через один жизненно важный орган, именем которого и называется. Меридианы образованы биологически активными точками связанными с каким-то органом. Каждая точка - место на поверхности тела, через которое проходит силовая линия, которая замыкается в контур вокруг нас, образуя энергетический кокон. Часть каналов - центробежные, то есть текут от центра к периферии. Часть каналов - центростремительные, то есть энергия там течет от периферии к центру. Когда мы говорим о меридианах, мы говорим об энергетических пробках, которые видны как стоячие воронки (вихри). Пробки образуются по ходу каналов и препятствуют течению энергии по каналу. Эти вихри носят информационный характер, то есть какой-то бит информации попадает к нам в кокон, проходит через силовые линии, и попадает в меридиан. Там образуется смерч, препятствующий проходу энергии. Иглоукалывание занимается "выдавливанием" таких пробок. Сама такая пробка нарушает режим работы того органа с которым связан данный меридиан.

Четвертый уровень диагностики. Работа с внутренними органами. При нажатии четвертой красной кнопки тело становится прозрачным. Человечек стал прозрачным и мы видим внутренние орган. Нормальный цвет органа - розовый. Красные тона - воспаление, белые, синие - атрофия. Можно наблюдать разные изменения. Мы создавали четыре изображения, на которых мы можем рассмотреть все, вплоть, до внутренних органов. На те нормальные образы, которые мы создаем, а мы создаем норму, накладывается информация о том, что реально происходит в организме. Физика процесса Существует принцип вольта, то есть когда создаете нечто, то оно норовит совместится с тем, что на него похоже ,притягивается к наиболее похожему объекту и начинает с ним взаимодействовать. Когда создаем образ печени, он совмещается с астральным телом печени, дальше происходит перенос качеств с реального объекта на образ и получается не идеальная печень, а та которая есть. Таким образом происходит диагностика через работу с образами. То есть если образы начинают цеплять реальность, то они резонируют, входят во взаимодействие с той частью реальности, которая ближе всего к образу. Инструменты воздействия второго терминала. Это работа с воздействием. Мы начинаем создавать инструменты, которые существуют в виде образов. У инструментов мы сразу же задаем свойства. Машинный зал существует в виде астрального клише, наработанного поколениями людей.. Те инструменты, которые создали, мы используем на моделях и корректируем при этом астральный образ. Например, на экране видим некую деформацию кокона и ее правим инструментом. Так как изображение на экране "зацеплено" за реальный кокон, то происходит взаимодействие этой мыслеформы, которую мы создаем с реальным коконом."

Первый инструмент - "черная тряпка" или стирательная резинка. Этот инструмент вводится по пятой красной кнопке и может быть использован на одной из четырех диагностических картинках. После нажатия пятой красной кнопки, на фоне той картинки, которая была ранее, на экране появляется черный квадратик Стирательная резинка рассеивает энергию, дает мягкое воздействие и ощущение тепла. Мы начинаем стирательную резинку гонять по экрану, а ощущение появляются в теле. Этим инструментом можно стирать сглазы и порчи на коконе, серый налет на внутренних органах. Резинка не дает болевых ощущений. Следующий инструмент "универсальный растворитель. Эта штука растворяет любые минеральные фракции (соли). При этом возникает ощущение мелких пузырьков, кипения. Им можно убирать отложение солей, камни из печени и желчного пузыря и т.д. При экспериментах с камнями необходимо уничтожать их полностью, т.к. не растворенные, но уменьшенные камни могут застрять в канале, протоке, что приведет к обострению, вплоть до летального исхода. Третий инструмент - "лазер". На экране он выглядит как фонарик. При нажатии седьмой красной кнопки появляется стилизованное изображение фонарика. При нажатии черной кнопки фонарик и толщина луча масштабируются. Фонарик перемещается шестой рукояткой. Там где вы нажимаете кнопку на седьмой рукоятке, из фонарика бьёт луч лазера, острый как кинжал. Этот луч разрушает ткани и делает это очень сильно. Им можно разрезать спайку, опухоль, разрушить структуру или раздробить камни, но он тратит много энергии. Если растворитель вызывает легкое пощипывание, то лазерный луч вызывает ощущение сильного удара. Там где вы его применяете, вы почувствуете толчок.

ТРЕТИЙ ТЕРМИНАЛ

Третий терминал устроен, так же как и второй, только с одной маленькой разницей. Он предназначен для работы с другим человеком. Рядом с этим терминалом есть шлем. Этот шлем выглядит как фен в парикмахерской с креплением штангой к стене рядом с экраном. Вы этот шлем одеваете сверху на голову. По первой красной кнопке шлем снимает ваш образ, этого другого человека. Вы настраиваетесь на пациента, представляете его себе он проецируется на экран. Потом вы работаете с ним точно так, как и с собой на втором терминале. Знает пациент о вашем воздействии или не знает, где он находится нам - всё равно. Можно ввести дополнительные инструменты во второй, третий терминал, например, для заживления - "швейную машинку" или "универсальный клей". Садимся за 3 терминал, надеваем шлем. Нажимаем 1-ю красную кнопку. Появляется изображение пациента. Добиться того, чтобы это был искомый человек. Нажимаем 4 красную кнопку и рассматриваем его органы. Пытаемся его лечить, воздействовать на него. Описываем свои ощущения и спрашиваем об ощущении этого человека.

ЧЕТВЕРТЫЙ ТЕРМИНАЛ

Данный терминал предназначен для влезания в собственные предыдущие реинкарнации. Грубо говоря, при включении кнопок четвертого терминала мы задвигаем точку сборки всё глубже внутрь кокона. Четвертый терминал выглядит почти как первые два. Добавляются две кнопки в ряду черных кнопок. Одна красная, а другая - черная. Так же слева от экрана существует рукоятка. С помощью чёрной кнопки мы переходим на какое-то воспоминание. Все черные кнопки изменяют скорость прокрутки фильма. Черные кнопки изменяют скорость изменения кадров на экране до максимума, а затем, до остановки. В тот момент, когда кнопку отпустили скорость фиксируется. Существует система приоритетов хранения информации в организме. Есть яркие сильные образы, связанные с какими-то событиями. Эти яркие события записаны большой энергией и они выплывают первыми, затем менее яркие. Работая с решкарнацией, как правило, мы видим внешние объекты, а не видим себя со стороны. Себя увидеть можно только в зеркале. Для того, что бы терминал воспринимал более слабый сигнал существует Рычаг. Он находится слева от экрана. При опускании рычага, чувствительность увеличивается. Тянется он с усилием - на его опускание тратится энергия, эта энергия идет на усиление сигнала. Усилие в данном случае - сила сцепления образа рычага с механизмом изменения сигнала. Важно соблюдать правило - все что мы видим, мы видим на экране. То есть мы не присутствуем по ту сторону экрана, а смотрим на экран со стороны.Джойстик - инструмент перемещения внутри кадра. Кнопка на джойстике фиксирует кадр, и его рукояткой мы можем зафиксировать какой-то объект, приблизится к нему и более внимательно его рассмотреть. Рукояткой устанавливаем метку на объект, затем когда рукоятку тянем на себя, объект увеличивается во весь экран. В машинном зале существует определенная последовательность прохождения техник. В начале активизируем первый терминал, потом второй, третий, и только затем - четвертый. Четвертый терминал без активизации первого не работает.

Для работы с реинкарнацией необходимо вести магический дневник. Подробно записывая что и как мы делаем, время, последствия. Работа с реинкарнацией достаточно быстро забывается. То, что час назад было для вас так же ясно, как и пейзаж за окном, сейчас уже вспоминается смутно, а через день просто забывается. Это связано с положением точки сборки. При реинкарнации она уходит внутрь, а при сосредоточении на текущих делах - сдвигается в область поверхности кокона, то есть захватывает внешние и внутренние энергии. Вся личность записана на энергетическом коконе точкой сборки ,как патефонная пластинка. Точка сборки захватывает какую-то область считывания на коконе. С момента рождения точка сборки все время писала информацию на коконе и все время немного сдвигалась из-за изменения сонастройки с договором. Таким образом мы отличаемся от того, каким мы были три года назад, так как информация о сегодняшнем моменте записана в другом месте энергетического кокона, чем три года назад. Регрессивный гипноз - это сдвиг по времени, через некоторые промежутки, когда точка сборки двигается по написанной дорожке, в пределах области, захваченной свечением точки сборки. Грубо говоря - память простирается, скажем, на месяц. Помним, что делали месяц, а что делали раньше уже с трудом, точка сборки эту область уже не захватывает. Поэтому в пределах светимости точки сборки оказывается временной промежуток - месяц. Заставляя человека подробно описывать события, ощущения другого времени, он меняется, его точка сборки сдвигается в то время. Личность меняется, так как в каждой из этих точек кокона он записан разный, а точка сборки - просто считывающие устройство. При регрессивном гипнозе точка сборки плавно ведут все время в пределах светимости точки сборки. Если сдвинуть человека на месяц назад, он может вспомнить что было 2 месяца назад и туда сдвинуться.

ПЕРВАЯ ДВЕРЬ

Магия как таковая, способность влиять на окружающий мир, связано с таким понятием как странность. Странность -смещение точки сборки влево или в вправо, вверх или вниз относительно зоны общей фиксации в договоре. Пусть у какого-то человека или группы людей точка сборки фиксирована в данной точке. Тогда человек, у которого точка сборки сдвинута относительно этого положения, может на них воздействовать за счет разности потенциалов. В том числе, если точка сборки достаточно низко, то возникает разность потенциалов с людьми у которых она высоко. В магии используют смещение точки сборки выше человеческой полосы, при этом сознание мага будет воздействовать на людей. Маги используют внешние энергетические каналы подпитки.
1 . Человеческие каналы. Использование канала человеческой энергии жизни связано с техниками вампиризма, в том числе и энергетического. Такие техники упираются в умение поставить или сконструировать фильтр, который отделит человеческие заморочки от чистой энергии. Но это - достаточно сложно и часто на постановку фильтра затрачивается больше энергии, чем взято. Обычно маги. занимающиеся вампиризмом подвержены человеческим заморочкам,
2. Животные каналы. Для этого надо сместиться "вниз" и прочистить животные каналы, которые ведут к нам. Возникает наполнение мага энергией жизни эгрегора вида животных, в который он включился. С этими каналами работают тотемные шаманы, мастера цигун и восточных единоборств. Эти каналы так же нужно фильтровать, так как животное начало в человеке достаточно сильно.
3. Растительные каналы. С этими каналами работают друиды. Их сложнее подключить, но энергия, которая в них более "чистая". Информация сознаний растений находится далеко и почти не воспринимается, поэтому и фильтровать ее не обязательно.
4. Каналы жизни камней. Сознание камня соотвествует муладхара чакре - самой низкой из человеческого диапазона. Поэтому человек с ним почти не пересекается. Это самые чистые каналы подпитки жизненной энергии, но настроиться на них очень сложно, так же сложно удерживать.
Маги высокого уровня используют животные, растительные эгрегоры как опору, откуда они могут черпать энергию столько, сколько им нужно. Их приказ усиливает задействованность данного вида животных или растений и усиление его в эгрегоре Земли. Кроме этого, маги начинают учится менять форму, ныряя ниже человеческой. Выше человеческой формы подняться сложнее.

Демоническое состояние. Положение точки сборки между муладхара - чакрой (человеческая форма) и следующим животным видом, называется демоническим состоянием. Демонические состояния аморфны и человек, находящийся в демонических состояниях будет все время менять облик. Для вхождения в демонические состояния придумали искусственные чакры, которые необходимо специально разрабатывают. Эти чакры создают на базеточек входа и выхода энергий на коленях. Ракшас - боевое состояние демона - мага владеющий техникой сдвига точки сборки вниз. V Оборотень. Следующие состояние при смещении точки сборки вниз - оборотень, то есть человек, который трансформировался в какое-то животное, зацепился за форму животного диапазона. Сдвиг сознания вниз. Человеческое сознание соответствует вишудха чакре, человеческая форма - муладхара чакре. В животном диапазоне - сознание животных соответствует аннахате чакре. Для того, чтобы принимать форму животных необходимо создавать дополнительную чакру между колен. Возможно включиться в полосу сознания животных не принимая их форму. Это происходит при частичной настройке на канал животных.

Техники машинного зала. Первая дверь. Первая дверь, это дверь, которая расположена левее первого терминала. Эта дверь двигает точку сборки вниз. Работа с первой дверью. Первая дверь сдвигает точку сборки вниз.Она находится левее первого терминала. Перед дверью находится площадка, на которую встаем. Дверь и площадка составляют одно целое. На двери перед носом находится большое зеркало, в котором можно видеть себя. Ниже зеркала находятся две кнопки - красная (слева) и черная (справа). При нажатии красной кнопки, вместе с дверью въезжаем в стену и попадаем в темное пространство. Дверь вместе с нами описывает там петлю, с замкнутой траекторией, против часовой стрелки. Ваша точка сборки начинает двигаться вниз на один квант, на какую-то единицу. После завершения траектории дверь вместе с нами въезжает в машинный зал, в машинном зале светло и можно видеть ваши метаморфозы в зеркале. Если вы сделаете три нажима на красную кнопку, то вы внутри сделаете три витка по спирали против часовой стрелки и после этого въедете в машинный зал. На этой двери рядом с красной, находится черная кнопка. Она используется для возвращения точки сборки в обычную позицию. Сделали десять спусков вниз по спирали против часовой стрелке, делаете десять подъемов наверх по спирали по часовой стрелке. Если держать нажатой черную кнопку, то точка сборки вернется на свое прежнее место , но дальше вверх не поднимется. Весь фокус в том, что наша энергия не тратится, а депонируется. То есть энергию, которая выделилась при снижении точки сборки, мы превратили в кинетическую, но не потратили, а сохранили в неком аккумуляторе, а потом мы ее же затратили на возвращение точки сборки. Если же мы в этом облике начинаем функционировать, то энергию тратим и надо восстанавливаться. Но наше светящееся тело прошито достаточнно высоко, у нас уже есть антенна для приема и накопления энергии более выскочатотной, чем наше текущее положение при сдвиге точки сборки вниз, и энергия в большинстве случаев восстанавливается достаточно быстро. Включение в договор животных Внутри спирали , когда вы начали трансформироваться в различных животных(этап изменения астрального тела), вы можете спрыгнуть с платформы.Платформа сразу же автоматически останавливается, а вы оказываетесь в родной среде этого животного. Так же можно этим каналом подпитать область аджны чакры (чуть выше). Это дает прочистку канала, ведущего в подсознание и активизацию этого подсознания. Через некоторое время работы возможно выравнивание энергии сознания и "Тюдсознания и взаимодействия их друг с другом.

ПЛАТФОРМА

Платформа представляет из себя летательный аппарат, с помощью которого можно перемещаться вне тела. Работая с этим инструментом -мы начинаем отрабатывать выходы тонкого тела. Физическое тело, вместе с машинным залом находится здесь, а мы можем выходить наружу. При нахождении на платформе мы защищены.
Тип работы с платформой задается нашим намерением.
Платформа представляет из себя трехметровый металлический круг высотой -80 см, который утоплен в полу. Имеются перила ограждения, с проходом с одной стороны.
Посредине платформы имеется кресло. Около кресла (под правую руку) две рукоятки управления. Первая рукоятка служит для перемещения платформы в пространстве (вперед-назад, влево - вправо). На этой рукоятке есть кнопки. Одна кнопка находится сверху и кнопки на боковой поверхности - под пальцы. При нажатии верхней кнопки (альтернативная) вокруг платформы возникает энергетический защитный кокон. Кокон похож на мыльный пузырь зеленоватого цвета, прозрачный и он не проницаем для любых видов энергии.
Первая кнопка на боковой поверхности открывает (как апельсин) потолок машинного зала.
Вторая кнопка на боковой поверхности - "вверх". При нажатии этой кнопки платформа идет вверх.
Третья кнопка на боковой поверхности - "вниз".
- Четвертая кнопка на боковой поверхности - "возврат в машинный зал". Где бы не были, нажав четвертую кнопку, автоматически возвращаемся в машинный зал.

ПЛАТФОРМА. ДВИЖЕНИЕ ВО ВРЕМЕНИ

У платформы есть еще одна функция - движение во времени. Это реализуется с помощью короткой рукоятки. У короткой рукоятки (дальней от нас) есть три положения. От себя прошлое. Вертикально - настоящее. На себя - будущее. Прошлое. Рассмотрим перемещение назад во времени. Чем больше угол отклонения, тем дальше перемещение во времени. Задача заключается в том, чтобы проградуировать рукоятку по временным интервалам. Передвижение во времени связано с ощущением вращения. При этом если смотреть на какой то сторонний предмет (неподвижный), то мы не крутимся, но ощущение того, что платформа вращается, все равно есть (в прошлое и будущее вращается в разные стороны). Возвращение возможно, только из настоящего (положение ручки - вертикально). Будущее. Будущее многовариантно. Т.е. имеются линейные участки, а затем точки бифуркации. Эти точки выглядят так: начали двигаться в будущее, машина начала вращаться и вдруг ее "клинит" и начинает сильно трясти. Тогда делаем следующее: начинаем рулить в пространстве, пока машина не начинает "крутится". То есть мы ищем проход, вариант будущего связанный с пространством, до следующего "заклинивания". Задача - осмотреть возможные варианты будущего, двигая рукоятку по пять градусов.

ВТОРАЯ ЛЕВАЯ ДВЕРЬ Сдвиг точки сборки вверх.

Механизм сдвига точки сборки вверх, очень похож на механизм сдвига точки сборки вниз. Левее первого терминала находится дверь сдвига точки сборки вниз, а левее нее дверь сдвига точки сборки вверх. Устроена она так же. Дверь одно целое с площадкой, нажатием красной кнопки площадка входит внутрь и делает оборот в море света (световой туман) , что влияет на положении точки сборки - она сдвигается вверх, перед площадкой находится зеркало, где можно просмотреть изменения, черная кнопка - возврат положения точки сборки в обычную позицию. Возврат обратно происходит в абсолютной темноте, движение платформы - против часовой стрелки Рабочее состояние Смещение точки сборки вверх в магии называется входом в "рабочее состояние". Каждый маг имеет кроме своего обычного состояния - рабочее, в которое входит временами. В этом состоянии он может производить какие то изменения, и его воздействие гораздо более сильное, чем в обычном состоянии. Время, которое он может проводить в рабочем состоянии ограничено, так как это не естественное его состояние. Смысл подготовки к работе - входу в рабочее состояние - в том, что надо абстрагироваться от всего, чтобы точка сборки вышла из зацепления со всем, что ее держит. сперва надо потеряться, затем, раскрутить точку сборки, закачать энергию. Чистая энергия берется из каналов планетарного сознания , их всего 22. То есть это некоторое подпрыгивание, в котором производится работа. При работе происходит обратная деформация структур сознания, что позволяет им измениться и "привыкнуть" к этому рабочему состоянию. Каждый канал дает свое качество, и маг, в зависимости от уровня работает с разным качеством энергии. Это важно, так как именно качества проводимой энергии характеризуют уровень. Количество проводимой энергии характеризует личную силу. Например, если человек работает с энергией жизни и все измеряет в "единицах жизни — энергии одного среднего человека", то имеет он энергию 100 человеческих жизней или одной для характеристики его уровня - не важно.

ПЯТЫЙ ТЕРМИНАЛ. ПРОГРАММИРОВАНИЕ

Есть два глобальных способа воздействовать на сознание человека, один называется программирование, второй -кодирование. Кодирование. Кодирование - привязывание ощущений (самочувствие) в организме к поведению. Программирование. Программирование - система изменения критериев в организме. Наша психика базируется на определенных критериях, и является фабрикой, вырабатывающей поведение. Причем поведение производится на основе каких-то стереотипов, наработанных в течении жизни, или приобретенных готовыми. То есть человек копирует способ поведения окружающих в зависимости от ситуации. Поведение состоит из большого числа шаблонов. Если долго наблюдать человека, можно угадать как он себя поведет в той или иной ситуации, так как число штампов ограничено. Существуют штампы для обычных и нештатных ситуаций. Это связано с тем, что психика может работать в нескольких режимах. Нормальный режим использует штампы наработанные в нынешней жизни - родители, воспитание, школа, ВУЗ, армия, и т.д. В экстренных ситуациях организм на наш опыт не полагается, используются штампы поведения наработанные в прошлых жизнях, работает подсознание , состояние как во сне. При этом в нормальных ситуациях, мы можем предсказать поведение знакомого человека, но поведение его в нештатных ситуациях практически не возможно, если специально не изучалось его подсознание. Программирование заключается в ведении внешних алгоритмов поведения, которые это поведение ограничивают. При программировании используют состояние внушения. Оно основано на понятии второго внимания.

То есть шаблоны и роли - это светящиеся структуры на коконе, а прошиваются эти структуры точкой сборки. При сильном выбросе энергии, например при стрессе, возможно задействование структур подсознания. Программирование — создание новых светящихся структур в той области, где нет структур у данного человека. Состояние сдвига точки сборки в эти области называется "сдвигом во второе внимание". Состояние второго внимания характеризуется "плывущим" состоянием, похожим на сон. Человек "плывет", так как нет фиксации - светящихся структур на его коконе. Во втором внимании человек слаб (нефиксирован) и на его коконе можно записать все, включая новую личность. В состоянии второго внимания, мы имеем дело с человеком, который не представляет из себя личности, и мы эту личность можем записать заново. Пятый терминал. - предназначен для программирования состояний. На пятом терминале мы можем осуществлять перевод точки сборки другого человека и свою собственную, на нужное нам место на коконе, в котором записан другой сигнал. То есть по "состоянию 1" происходит сдвиг и оно замещается на "состояние 2". Есть 2 экрана, третий небольшой экран с градуировками как на прицеле, в котором выставляется объект воздействия находится посередине.

1 - Вводим объект воздействия. - Надеваем шлем, который снимает с нас образы. Мы выбираем объект воздействия - человека или себя и помешаем его образ в третий круглый экран. Под круглым экраном - красная кнопка, черная кнопка (нет обычного терминала) и рукоятка. При включении красной кнопки видим изображение конкретного человека, которое вводим с помощью шлема. Видим его энергетический кокон и на нем блестящую и светящуюся точку сборки. Она находится в позиции, соответствующей касте человека и максимуму энергии. Перекрестье автоматически устанавливается на точку сборки. Темная область на коконе выбранной фигуры это место где информации нет, светлая область (светящиеся структуры) - место, где информация записана.

2 - Выставляем точку сборки в незадействованную область. Под третьим экраном есть рукоядка, с помощью нее мы выставляем точку сборки в незадействованную область. На рукоятке есть кнопка, с помощью которой можно зафиксироваться на точке сборки. После того, как зафиксировались на точке сборке, любое передвижение рукоятки связано с перемещением точки сборки этого человека. Мы выставляем точку сборки в темную область, которую не затрагивает светимость точки сборки. Туда и пойдет основная запись программы.

То есть мы переводим в новое место точку сборки. Выбирается любая не записанная информацией точка неподалеку от зоны основной фиксации. Чем дальше точка, тем больший срок работы программы. Снять код невозможно, его можно только переписать. Перепишется он естественной записью точки сборки. Чем дальше записана программа от области точки сборки, тем дольше работает код.. Черная кнопка используется для масштабирования.

3 - Ввод образа срабатывания программы. Квадратный левый экран служит для предъявления мишени. Под левым экраном есть красная кнопка, которая служит для предъявления образа (типа светящийся структуры), по которому срабатывает программа, создаваемая на правом экране. Между правым и левым экраном существует рычаг, который переключает поток образов со шлема на эти экраны.

4 - Ввод образа, созданного в незадействованной области. На правом экране можно создавать образ или целый видео ряд, который будет записываться на текущее положение точки сборки. Т.е. к каждому положению точки сборки создаем образ или несколько образов. Под правым экраном есть красная кнопка, которая закрепляет созданный образ и положение точки сборки. Через шлем, любая мыслеформа, которая продуцируется, сразу пишется на правый экран(если рычаг между мониторами переключен вправо). Эта мыслеформа соответствует данной позиции точки сборки на энергетическом коконе, человека, с которым работаем. То есть зрительный образ будет воспринят его точкой сборки и записан на энергетическом коконе в виде светящихся структур. Для того, чтобы создать ряд образов, красную кнопку можно неоднократно нажимать. Создали образ - запомнили и т.д., так можно создать целый фильм, который будет записан на его коконе. Способность "цеплять" других людей и закладывать такие программы, зависит от положения нашей точки сборки на момент работы. По этому, перед работой на пятом терминале, идем во вторую дверь и поднимаем точку сборки достаточно высоко. Автоматическое кодирование. Люди с большой странностью, то есть с большим сдвигом точки сборки, соответствующим второму вниманию для обычных людей, автоматически кодируют своих последователей, если у последователей смещается точка сборки во второе внимание. На этом можно построить быстрое обучение либо зомбировать. Именно за этими людьми, обладающих большой личной силой, идет масса последователей. Программирование во втором внимании. Ввести человека в состояние второго внимания можно по разному. Говоря упрощенно, точке сборки надо передать энергию, что бы она подскочила в синюю область либо опустить ее в область красных энергий, где нет личности и там формировать новое поведение. Второе внимание еще связывают с областью непознанного. Напознанное связано с областью нашего договора, которое еще мы не осознали. Непознаваемое же - относится к области где нет нашего договора. Там нет договора -нечего познавать, там можно только творить, там формируется знание нашего договора.

Программирование обычно состоит в подъеме точки сборки в синюю область нашего договора. Точку сборки подбросили выше в не записанную область и описывают некую благоприятную личность. Эту дорожку ведем в каких-то кодах. Так человек переходит из обычного состояния в измененное, навязанное, незаметно для себя. Для магов как для более высокочастотных существ любые сплетни или попытки о них говорить, связаны с попыткой их "опускания" вниз. Любые представления о них людей ведут к проекции их состояний в область людей, а область людей находится ниже. Но маги уже имеют структуры фиксации в низкочастотных областях - это наработано в прошлых жизнях. Они задействуют эти структуры в том числе и для того, чтобы их не программировали люди. Две правые двери после последнего терминала связаны с посвящением. Механизм посвящения - система преобразования человеческого сознания, связанное со сдвигом точки сборки в следующую позицию и фиксации ее там. Суть посвящения состоит в том, что человеку передают некое количество энергии, необходимой для фиксации точки сборки в этой позиции. При этом сознание человека меняется очень существенно. Первое посвящение магов - это закачка энергии в прошлые воплощения до тех пор, пока не пойдет перепись прошлых личностей в зону этой личности. Оно необходимо для того, чтобы продвинутся в мире духов, опыта взаимодействия и зацепления с которым у обычного человека нет, и следовательно нету возможности самому раздобыть необходимую энергию того мира. Прошлые воплощения и сейчас пребывают в мире духов. Состояние посвященного - состояние полного сознания, состояние посмертия при жизни. То есть во время посвящения убираются перегородки между сознанием и подсознанием. Эти перегородки ощущаются как внутренние коконы. Третья дверь. Она расположена правее пятого терминала. Обычная металлическая дверь с кнопкой. Практиками этой двери необходимо заниматься долгое время(от месяца и больше каждый день). Так же необходимо найти реальное зацепление за место посвящения. Зацепление происходит, когда ваши представления вдруг становятся реальностью. Возникает чувство накатывания и давления, страха. В этом состоянии необходимо идти дальше, вглубь страха, а не убегать и не отступать. Четвертая дверь. Через неё осуществляется постоянный контакт с кем-то из развоплощенных магов третьего уровня. Это некий канал связи. Вы нажимаете на кнопку, и дверь открывается. В центре обязательно есть какая-то симметричная геометрическая фигура (треугольник, круг и т.д.), которая обязательно имеет центр.Мы садимся в центр этой фигуры и начинаем медитировать. Возникнет столб света и в этом столбе света начинает спускаться учитель. Ему можно задавать вопросы, и может быть, он на них что-нибудь ответит. На создание такого столба тратится много энергии. Чтобы дотянуться до развоплощенных магов необходимо очень высоко поднять свою точку сборки, на что идет масса энергии. Эта практика с учителями идет после зала посвящений.

Лабиринт

Лабиринт - устройство для перемещения точки сборки, в котором снимается фиксация точки сборки. Когда человек потерялся в лабиринте, он открепляется от окружающего мира, его точка сборки освобождается, расфиксируется и может / зацепиться за что угодно, можно попасть в другой мир. Космический лабиринт. Мы будем работать с космическим лабиринтом. Он чем-то похож на лабиринт Амбера и у Желязны есть множество наводок на него. Если у вас не получится - почитайте Несколько книжек Желязны и в частности какие ощущения бывают в лабиринте. Со стороны, этот лабиринт смотрится как светящиеся спиралевидная штуковина. Это многомерный объект, существующий в 22-х мерном пространстве. Человек перемещающийся внутри этого лабиринта, испытывает перемещение во всех измерениях. Лабиринт устроен так, что по нему движемся сами, независимо от нашего сознания. Наша задача войти в стартовую точку лабиринта, она помечена красным пятном, а внутри лабиринта есть фиолетовое пятно - конец лабиринта. При входе в лабиринт желательно засинхронизировать свою красную чакру с красным пятном лабиринта. При движении в лабиринте, по всем многочисленным измерениям, входим в определенное состояние , которое позволяет встретится с "внутренним учителем", который находится в центре лабиринта. Внутренний учитель. Великий союзник. Человек со всеми инкарнациями имеет конечный срок жизни и живет, скажем, миллион лет, развиваясь от воплощения к воплощению и возможно когда ни будь становится магом 4-го уровня. То есть во времени существует точка, в которой он является совершенным существом. Используя многомерность Вселенной человек может встретится с самим собой совершенным. Этот совершенный я и называется "внутренним учителем". При встрече с этой личностью, наши личности накладываются и возникает разница качеств, вектор развития от своего состояния к состоянию совершенному, который визуализируется в виде символа либо в виде предмета, передаваемого или появляющегося в руках.

Этот символ либо что-то еще - вектор направления, в котором надо развиваться в настоящий момент будет "подарком", который подарил "внутренний учитель". Ощущения, которые могут возникнуть в лабиринте: Перемещения в трех измерениях. Может быть быстрым или медленным и в зависимости от этого могут быть перегрузки. Так же вы почувствуете ускорение, и замедление темпа времени, ритмов сердца, и возможны выходы, картинки в будущее и прошлое, начиная этой жизни и заканчивая далекими воплощениями. События свои собственные, движемся внутри своих "воспоминаний", в коридоре внутреннего времени. При прохождении пятого временного измерения возникает ощущение того, что вы одновременно находитесь во многих мирах и делаете разные действия. Возникает ощущение кокона как многокластерной конструкции, где каждый кластер ответственен за свой мир. Внутренние время - линейно, но при движении по пятому измерению, эта внутренняя личная история распадается на множество миров. При перемещении по шестому измерению изменяется масса. Вес тела меняется в широких пределах, могут возникать сильные перегрузки и ощущение небывалой легкости. При перемещении по седьмому измерению возникает заряд. Толо может стать сильно заряженным. Полетят искры или молнии. )Объем так же может меняться. Возникает ощущение то заполнения всей галактики, то уменьшения до размеров атома. Плотность тела при этом меняется. Могут возникнуть ощущения гудения в теле. Далее возможны ощущения, что через вас проходят всевозможные предметы, вы становитесь проницаемыми. Ощущение, что ваше тело меняет природу, ваше тело становится золотым, серебренным, из керамики и т.д. Возможны очень сильные свечения, притом возможно то, что они будут неравномерные (кишечник, сердце, лоб). Есть место, где вы упираетесь в барьер. И ваше движение вперед начинает медленно преобразовываться в вашей точки сборки вверх. Это может занять долгое время.

Когда вы доходите до центра лабиринта, вы там встречаетесь с неким сверхъестественным существом. Это существо является венцом творения. За все время своего существования вы дойдете до своего максимума эволюции. Это -максимальная точка вашего развития. И в середине лабиринта вы встретитесь с собой, только будущим и севершенным. И это существо называется Внутренним учителем. Этот учитель вам даст какой-то предмет. Этот предмет является символом вашей дальнейшей работы сейчас. Вам дали какой-то талисман, или меч, или жезл, или знак, или книжку. Вам придется долго поработать головой и задействовать этот символ. Оттуда, из центра лабиринта вы автоматически возвращаетесь в машинный зал. После прохождения лабиринта на коконе остается рисунок - путь к "великому союзнику". Активизируя этот рисунок возможно усилить свои магические способности. Этот узор может висеть около вас, давая вам большую защиту и новые состояния сознания. Связь с Шамбалой. Это заключительный сервис, который есть в машинном зале. После того как вы позанимались с учителями у вас появиться пульт. Он может появиться в самом неожиданном месте. Свисать с экрана, находится за какой-то дверью или еще где-то. Этот пульт выглядит как армейская аппаратура - маленькая коробка зеленого цвета с кнопками "включено", "выключено" и там есть микрофон. После нажатия красной кнопки у вас на большом экране появляется изображение как бы из армейской жизни: сидят какие-то ребята за аппаратурой в серых комбинезонах. И тут они подпрыгивают, у них сигнал тревоги. Они смотрят, и пеленгуют вас. Тогда конкретно вам появляется сообщение. Черная кнопка включает микрофон. Диалоги с ними сложные. В принципе там дадут какое-то задание, и вы должны будете его выполнять.

___________

в начало

 

Copyright © 2005-2006 - All Rights Reserved

Студия: " Дизайн история"